男友家的山村继所学，我和寝室的两名室友前去支教。

晚，我就宿舍发了张破旧的纸张残片：

“我们进入了所诡异的学校。”

“当我发问题的候，已经太晚了，找到逃出来的路了！”

和室友说起这件事的候，她们都以为意，以为是之前教师记录的说随笔。

学生们都很乖，哪有半点诡异的样子？

慢慢的，我发他们太乖了。

乖得.......

像类！

.

早习，我打着哈欠讲台准备教案。

李琴离课桌，蹦蹦跳跳地朝我走过来：“师，我们什么候去后山秋游啊？”

我笑着揉了揉她的头发：“这个周末，师带你们去？”

李琴眨了眨眼：“后可以吗？”

其他同学几乎是同脱离了学习状态，纷纷附和，请周去秋游。

我奈地笑了笑：

“你们是前商量了吗？行吧行吧，师周带你们去。”

李琴了，又蹦蹦跳跳地回去，摔了跤，身似抽搐般停地颤动。

我头紧，连忙赶过去检查。

刚接近，李琴突然带着稚的笑，抬头向我：“师，我们.......我们什么候去后山秋游啊？”

我恍惚愣住，秋游的事是已经定了吗？

李琴的身仍抽搐，停地重复：

“师，我们什么候.........什么候去后山秋游啊？”

“......师，我们什么候去后山秋游啊？”

怪异的象让我后背阵发凉，浑身汗耸立。

但出于师的责，我还是鼓起勇气按住李琴的肩膀：“你哪舒服？是是碰到脑袋了？师这就带你去医生——”

李琴像是被我控住了，终于再进行重复的问话。

而随着她沉默来，其他同学又次从学习的状态脱离出来：

“师，听李琴的吧，我们也想后去秋游！”

“可以吗师？我妈妈已经准备糕点和子了呢........”

我终于受了地颤起来，松李琴恐惧地想逃。

如说李琴是因为摔倒受了伤，才断重复秋游的事，可其他同学明的，为什么把说过的话又说了遍？

慌，我碰到桌角，重重摔地。

可我根本敢停，脚并用地往爬。

班长李明突然挡住了我的去路：“师，你没事吧？”

我本能地想推他，可是他的力气得出奇，行按住我的将我扶起来。

“师，你是是太累了，怎么还没有睡醒？”

我忽然觉得眩晕，头栽倒。

耳边隐约又响起了李明的声音：“师，同学们都等你呢，要要先让其他师课？”

迷迷糊糊睁眼，我发己躺宿舍的。

李明站窗户旁，稚的脸带着如阳光般朗的笑容：“师你终于醒啦！”

我艰难从坐起来，揉了揉穴，恍惚喃喃：“又噩梦了吗？”

来到学支教6个月，我过个噩梦。

梦学生总出各种诡异的状态，比如某个同学捧着空碗，依旧保持着进食的动作。

或者背诵课文的候陷入呆滞，像是死机了样。

可之前的梦，出问题的只是某个或者几个同学。

这次的秋游噩梦，班同学都出了问题！

“所以，秋游对他们来说很重要吗？”

“师，你说什么呢？”窗的李明又敲了敲窗户，递过来个鸡蛋，问我要要起来课。

我嘲地笑了笑。

过又是个噩梦而已，怎么能当呢？

然后咬牙爬起来，准备过去课，衣服的候突然发，腹部有处青肿的伤痕。

正是我梦撞到的位置！