精彩片段
周围的切都像是隔着层磨砂玻璃,边缘模糊,也带着种褪的昏沉感。主角是田晨田晨的悬疑推理《梦境的十日游戏》,是近期深得读者青睐的一篇悬疑推理,作者“无限真空刃”所著,主要讲述的是:周围的一切都像是隔着一层磨砂玻璃,边缘模糊,色彩也带着一种褪色的昏沉感。空气粘稠得仿佛能被手抓住,其中混合着旧书本、粉笔灰和雨后泥土混合在一起的奇特气味。这里是一所高中校园,这点我能肯定。远处那栋教学楼的轮廓是晕开的,像一幅未干透的水彩画,窗户是一格格深邃的、无法看透的幽暗。操场上的塑胶跑道失去了鲜明的红色,变成了一种暗淡的赭石色,篮球架孤零零地立着,篮网在似乎永不停歇的微风中,以一种极其缓慢的、...
空气粘稠得仿佛能被抓住,其混合着旧书本、粉笔灰和雨后泥土混合起的奇气味。
这是所校园,这点我能肯定。
远处那栋教学楼的轮廓是晕的,像幅未干透的水画,窗户是格格深邃的、法透的幽暗。
场的塑胶跑道失去了鲜明的红,变了种暗淡的赭石,篮球架孤零零地立着,篮似乎停歇的风,以种其缓慢的、然的频率摇摆。
几棵出名字的树木,树叶的轮廓都融化灰蒙蒙的空,清彼此。
我站条林荫道的央,脚的地面感觉有些实,像是踩厚实的地毯,每步都悄声息。
我是谁?
个名字我的意识浮,像暗亮起的盏孤灯,清晰而确定。
我田晨。
是的,我是田晨。
这个认知像枚坚实的船锚,让我这片混沌的感知找到了个的立足点。
可随之而来的,是更的困惑。
我为什么这?
我试着回忆秒钟的景象,却只感到片空。
没有乘坐交工具的记忆,没有步入校门的画面,甚至没有个“从哪来”的概念。
我就这样凭空地、突兀地“存”于此地。
我就像个被随意置沙盘模型的塑料,安静地站着,与这个模糊的界格格入。
我的目光扫过西周。
空。
没有朗朗的读书声,没有课的铃声,没有球场的呼喝与奔跑。
整个校园沉浸种深般的寂静,只有那若有似的嗡鸣声,清是夏的蝉,还是旧灯的流声,持续地包裹着我。
教学楼的扇窗户后面,似乎有个闪而过,但当我凝细,那又只剩化的浓重暗。
那感觉太,太虚幻,以至于我法确定己是否的见了。
种疏离感包裹着我。
这所校园对我来说是然陌生的,但它身那种属于“”的有气息——青春、压抑、希望与迷茫交织的气息——却又如此悉,悉得让我感到阵莫名的慌。
我,田晨,就这样站这片模糊的校园,个没有来路,也见去向的闯入者。
那层笼罩界的磨砂质感始缓缓消退,像是清晨的浓雾被初升的点点地烤干、蒸发。
周遭事物的轮廓变得锐起来,褪的景象重新被注入了饱和度。
我眼前的林荫道和远处的教学楼溶解、重组,终,个新的场景我面前凝固形。
我发己正坐间教室。
是站面,而是确确实实地坐了张硬邦邦的木课椅,我的正面前那张刻满了划痕的深棕桌面。
指尖能感受到木头那粗糙的纹理,甚至还有某个前主用圆规尖刻的个歪歪扭扭的“早”字。
阳光从我右侧的窗户斜斜地进来,空气切割出几道明亮的光路,数细的粉尘光路像星辰样安静地沉浮、飞舞。
教室有种悉的混合气味——书本的油墨,汗水蒸发后的淡淡咸味,还有身边孩头发洗发水的清。
我的周围,坐着些同学。
男生,生,约二的样子,填满了这间的教室。
他们的些正低头阅着课本,纸张发出“哗啦”的轻响;另些则侧着身子,与邻座声地交头接耳,声音被压得很低,像是群夏的蜜蜂嗡鸣;还有个男生靠着窗,聊赖地转着笔,笔他灵活的指间划出道道残。
切都显得那么正常,那么符合间正等待课的教室该有的样子。
可是,我清他们的脸。
这并非之前那种整的模糊感。
恰恰相反,我能清晰地到他们每个衣服的颜,发型的样式,甚至能辨出个生腕戴着的廉价塑料链。
唯独他们的面容,像是被层流动的清水覆盖着,官的细节水断扭曲、散,法形个确切的印象。
又或者说,他们的脸仿佛是张张曝光过度的照片,只有概的轮廓,眉眼鼻的位置都浸没片柔和的、法穿透的亮光。
我努力地想要清离我近的那个男生的脸,他似乎正跟我说着什么,嘴唇合,但我听到何声音。
他的眼睛、鼻子、嘴巴,我只是团柔和的光斑,我能感知到他那,却法捕捉到他何丝毫的表。
种的、冰冷的疏离感将我包围。
我像个隐形,坐这些“同学”间。
我的身是这场戏的部,我的意识却是个站舞台之的旁观者。
这,我的脑深处,有个冷静到近乎残酷的声音,清晰地告诉我个事实,个容置疑、如同物理定律般绝对的事实:我并认识他们。
就我被那股烈的疏离感冻结座位,教室墙壁方那个方形的广播喇叭,突然发出“滋啦——”声刺耳的流噪音。
这声音像是入静湖面的块石,瞬间打破了教室那种嗡鸣般的和谐。
所有清面容的同学,几乎同间停了头的动作。
转笔的男生停了,窃窃语的侣安静了,埋头书的也抬起了他们那模糊清的脸庞。
整个空间陷入了种诡异的、凝固的寂静。
紧接着,个声音从广播了出来。
那声音比奇,它既像男声,也像声,更像童声或者的声音。
它是种合音,却又带着种活物般的、奇异的韵律感,每个字都吐得比清晰、冰冷,像是从深见底的井捞出来的寒冰。
“欢迎来到梦境与实的夹缝空间。”
这句话没有丝毫的感,却像把锥子,地刺入了我的耳膜,穿透了我的脑。
梦境与实的夹缝……这个词组仿佛拥有某种魔力,让我瞬间理解了周围界的模糊与清晰为何交替出。
这是我所知的何个地方。
我意识地握紧了拳头,指甲深深掐进了掌。
冰冷的声音安静的教室继续回荡,每个字都砸所有的。
“你们需要知道你们是怎么来的,你们也须探究这是何处。
这些都毫意义。”
声音顿了顿,仿佛是故意留出间让我们消化这令安的场。
我能感觉到周围那些模糊身的姿势变得僵硬,整个空间的空气都仿佛被抽空,变得稀薄而压抑。
“你们只需要知道件事:从始,你们将要参加场为期的游戏。”
“游戏。”
这西个字被那个声音以种近乎咏叹的、毫动的语调说出,却我的掀起了滔浪。
游戏?
什么游戏?
广播的声音像是读懂了我们的惶恐与疑问,继续用它那非的语调,冷酷地宣告着规则:“游戏的规则很简。
从今始,接来的每,将有同学从这个空间‘消失’。”
‘消失’这个词,被它念得格清晰,带着种难以言喻的、令骨悚然的调意味。
它没有解释‘消失’意味着什么,但那种祥的预感己经像藤蔓样缠绕住了我的脏,越收越紧。
“游戏为期。
失败者‘消失’。”
我的血液仿佛瞬间冷了来。
“当游戏结束,”广播的声音像是终的宣判,字句地敲,“能够活到后的,只有西个。”
“祝各位,游戏愉。”
“滋——”后声长长的流音划过,广播彻底陷入了沉寂。
整个教室死般的安静。
阳光依然从窗照进来,光尘依然飞舞,切去和刚才别二致。
然而,所有都知道,有什么西己经彻底改变了。
空气再是汗水和洗发水的味道,而是弥漫种名为“恐惧”的、味却让窒息的毒素。
活到后,只有西个。
这句话,像道烙印,地烫了我的意识。