晓星的成长笔记
第1章 五年级的 “小麻烦” 与铅笔盒里的秘密
月的风还带着夏末的余温，吹得梧桐树叶沙沙响，林晓星背着洗得发的书包，站实验学年级（）班的门，指紧紧攥着书包带。
书包的语文课本被她得卷了边，封面用笔写着的 “林晓星” 个字，还沾着点没擦干净的橡皮屑 —— 那是昨晚写作业，蹭去的。
“晓星，进来呀！”
同桌陈佳佳从窗户探出头，扎着的两个羊角辫晃来晃去，“今要选组长，你昨说想试试的，可别迟到了！”
林晓星点点头，深气，迈着碎步走进教室。
教室己经坐了半同学，叽叽喳喳的声音像群刚出巢的鸟。
她刚走到座位旁，就到己的铅笔盒被打了，面的铅笔、橡皮散落桌面，连她宝贝的、妈妈的生钢笔，笔帽都见了。
“谁动了我的铅笔盒？”
林晓星的声音有点发颤。
这只蓝的铅笔盒是她年级妈妈意的，面印着她喜欢的兔子图案，她都地护着，从来让别随便碰。
周围的同学闻声过来，坐前排的张挠了挠头，声说：“是我，我刚才首书。”
后排的李萌萌也连忙摆：“我也没动，晓星你再找找，是是掉地了？”
林晓星蹲身，桌子底仔细找了圈，连钢笔帽的子都没到。
她的鼻子酸，眼泪差点掉来 —— 那支钢笔是妈妈个月出差的，花了妈妈半个月的零花，她舍得用，只有写重要作业才拿出来。
“晓星，别着急，” 陈佳佳拍了拍她的肩膀，“咱们起找，肯定能找到的。
说定是哪个同学碰掉了，没注意呢。”
就这，课铃响了。
班主王师拿着课本走进教室，教室瞬间安静来。
王师扫了眼班，笑着说：“今我们先选组长，每个组选个责、愿意帮助同学的同学来当，家可以名己或者别。”
同学们立刻举起，有的名陈佳佳，有的名班长刘洋。
林晓星低着头，又委屈又失落 —— 她本来想选组长的，可钢笔帽见了，她连说话的力气都没有了。
“有没有同学想试试？”
王师的目光落林晓星身，“晓星，你之前是跟我说，想为班级点事吗？
要要试试？”
林晓星猛地抬起头，到王师鼓励的眼，又了身边陈佳佳期待的目光，声说：“我…… 我想试试。”
票的候，林晓星紧张地攥着衣角。
当王师宣布 “林晓星以 票当选组组长” ，她的眼睛瞬间亮了起来，刚才的委屈像子消失了。
课后，陈佳佳拉着林晓星的，兴奋地说：“太了晓星！
你当选组长了！
咱们起把组的事！”
林晓星点点头，暗暗定决，定要当这个组长，辜负师和同学的信。
可钢笔帽的事，还是像块石头样压她。
休的候，她又教室找了遍，还是没找到。
就她要弃的候，陈佳佳突然指着张的桌子说：“晓星，你！
张的铅笔盒，像有你的钢笔帽！”
林晓星顺着陈佳佳指的方向去，然到张的铅笔盒，着个的钢笔帽，和她的钢笔正配。
她走过去，轻声问：“张，这个钢笔帽是你的吗？”
张的脸子红了，支支吾吾地说：“我…… 我昨到你的钢笔很漂亮，就想拿来，把笔帽弄丢了，后来地找到了，就想着今还给你，结忘了……”林晓星接过钢笔帽，的石头终于落了地。
她笑着说：“没关系，找到就，以后想我的钢笔，跟我说声就啦。”
张意思地挠挠头，说：“对起晓星，我以后再也随便拿别的西了。”
这件事过后，林晓星和张的关系也缓和了。
作为组长，林晓星每都前来到教室，帮组的同学整理课本，监督家交作业。
有次，组的李萌萌因为生病，落了几的功课，林晓星就用学后的间，帮李萌萌补课。
“晓星，这道数学题我还是。”
李萌萌皱着眉头，指着课本的应用题。
林晓星坐她身边，耐地说：“你，这道题是说明有 5 个苹，妈妈又了 个，明有多个苹？
其实很简，就是把原来的 5 个和新的 个加起来，用 5 加 等于 ，对吧？”
李萌萌恍然悟：“哦！
我明了！
晓星，你厉害！”
林晓星笑着说：“其实你也很聪明，只是没找到方法而己。”
林晓星的帮助，李萌萌很赶了功课，元测试还考了 5 。
李萌萌拿着试卷，地对林晓星说：“晓星，谢谢你！
要是没有你，我肯定考。”
林晓星着她的样子，也暖暖的 —— 原来帮助别，是这么的事。
可是，景长。
期考试到了，林晓星的数学绩却突然滑了。
次模拟考试，她只考了 7 ，比次元测试了 。
王师把她到办公室，语气温柔地说：“晓星，近是是有什么事响了学习？
这次考试，你的基础题都答对了，但是应用题错了很多，是是课没听懂？”
林晓星低着头，声说：“我…… 我课听懂了，但是到题的候，就知道该怎么了。”
王师摸了摸她的头，说：“没关系，应用题其实有很多技巧，只要多练习，找到方法，就能。
这样吧，我每学后给你补半课，咱们起攻克这个难关，？”
林晓星抬起头，着王师慈祥的眼，用力点点头：“谢谢王师，我定努力的！”
从那以后，每学后，林晓星都留办公室，跟着王师学应用题。
王师把复杂的应用题拆个个问题，耐地教她怎么析题目，怎么找到己知条件和未知条件。
林晓星也很认，每次都把王师讲的重点记笔记本，回家后再反复练习。
有次，妈妈来接林晓星的候，到她办公室认学习的样子，既疼又欣慰。
回家的路，妈妈拉着林晓星的，说：“晓星，学习别太累了，要是觉得辛苦，就跟妈妈说。”
林晓星摇摇头，说：“妈妈，我累。
王师这么帮我，我定要努力，考个绩。”
期考试那，林晓星坐考场，点也紧张。
拿到数学试卷后，她先把题目从头到尾了遍，然后按照王师教的方法，步步析应用题。
考试结束后，林晓星信地把试卷交了去。
几后，考试绩出来了。
当王师念到 “林晓星，数学 5 ” ，班同学都为她鼓掌。
林晓星拿着试卷，动得眼泪都掉来了 —— 这是她次数学考这么的数！
王师走到她身边，笑着说：“晓星，你，只要努力，就定能功。
师就知道，你是个聪明又努力的孩子。”
林晓星着王师，又了身边为她兴的同学，暗暗想：以后管遇到什么困难，我都要勇敢面对，能轻易弃。
期考试后的个周末，妈妈带林晓星去公园玩。
公园的菊花都了，的、的、紫的，漂亮了。
妈妈拿出相机，给林晓星拍了很多照片。
“晓星，你这张，笑得甜。”
妈妈指着相机的照片，笑着说。
林晓星过去，照片的己，拿着朵的菊花，笑得眼睛都眯了缝。
“妈妈，我想把这些照片带到学校，跟同学们享。”
林晓星说。
妈妈点点头：“啊，这样同学们也能到这么漂亮的菊花了。”
周早，林晓星把照片带到了学校，给了组的同学。
陈佳佳拿着照片，地说：“晓星，这张照片！
周末我也要让妈妈带我去公园菊花。”
张也说：“我还从来没见过这么多菊花呢，漂亮。”
着同学们的样子，林晓星忽然觉得，年级的生活，虽然有过 “麻烦”，但更多的是和收获。
她打己的铅笔盒，着面整齐摆的铅笔、橡皮和那支宝贝钢笔，暗暗想：以后，我要带着这份和勇气，继续努力，更的己。
夕阳西，林晓星背着书包走出学校。
梧桐树叶夕阳的映照，变了。
她抬头望着空，充满了期待 —— 她知道，年级的故事才刚刚始，后面还有更多的等着她。
书包的语文课本被她得卷了边，封面用笔写着的 “林晓星” 个字，还沾着点没擦干净的橡皮屑 —— 那是昨晚写作业，蹭去的。
“晓星，进来呀！”
同桌陈佳佳从窗户探出头，扎着的两个羊角辫晃来晃去，“今要选组长，你昨说想试试的，可别迟到了！”
林晓星点点头，深气，迈着碎步走进教室。
教室己经坐了半同学，叽叽喳喳的声音像群刚出巢的鸟。
她刚走到座位旁，就到己的铅笔盒被打了，面的铅笔、橡皮散落桌面，连她宝贝的、妈妈的生钢笔，笔帽都见了。
“谁动了我的铅笔盒？”
林晓星的声音有点发颤。
这只蓝的铅笔盒是她年级妈妈意的，面印着她喜欢的兔子图案，她都地护着，从来让别随便碰。
周围的同学闻声过来，坐前排的张挠了挠头，声说：“是我，我刚才首书。”
后排的李萌萌也连忙摆：“我也没动，晓星你再找找，是是掉地了？”
林晓星蹲身，桌子底仔细找了圈，连钢笔帽的子都没到。
她的鼻子酸，眼泪差点掉来 —— 那支钢笔是妈妈个月出差的，花了妈妈半个月的零花，她舍得用，只有写重要作业才拿出来。
“晓星，别着急，” 陈佳佳拍了拍她的肩膀，“咱们起找，肯定能找到的。
说定是哪个同学碰掉了，没注意呢。”
就这，课铃响了。
班主王师拿着课本走进教室，教室瞬间安静来。
王师扫了眼班，笑着说：“今我们先选组长，每个组选个责、愿意帮助同学的同学来当，家可以名己或者别。”
同学们立刻举起，有的名陈佳佳，有的名班长刘洋。
林晓星低着头，又委屈又失落 —— 她本来想选组长的，可钢笔帽见了，她连说话的力气都没有了。
“有没有同学想试试？”
王师的目光落林晓星身，“晓星，你之前是跟我说，想为班级点事吗？
要要试试？”
林晓星猛地抬起头，到王师鼓励的眼，又了身边陈佳佳期待的目光，声说：“我…… 我想试试。”
票的候，林晓星紧张地攥着衣角。
当王师宣布 “林晓星以 票当选组组长” ，她的眼睛瞬间亮了起来，刚才的委屈像子消失了。
课后，陈佳佳拉着林晓星的，兴奋地说：“太了晓星！
你当选组长了！
咱们起把组的事！”
林晓星点点头，暗暗定决，定要当这个组长，辜负师和同学的信。
可钢笔帽的事，还是像块石头样压她。
休的候，她又教室找了遍，还是没找到。
就她要弃的候，陈佳佳突然指着张的桌子说：“晓星，你！
张的铅笔盒，像有你的钢笔帽！”
林晓星顺着陈佳佳指的方向去，然到张的铅笔盒，着个的钢笔帽，和她的钢笔正配。
她走过去，轻声问：“张，这个钢笔帽是你的吗？”
张的脸子红了，支支吾吾地说：“我…… 我昨到你的钢笔很漂亮，就想拿来，把笔帽弄丢了，后来地找到了，就想着今还给你，结忘了……”林晓星接过钢笔帽，的石头终于落了地。
她笑着说：“没关系，找到就，以后想我的钢笔，跟我说声就啦。”
张意思地挠挠头，说：“对起晓星，我以后再也随便拿别的西了。”
这件事过后，林晓星和张的关系也缓和了。
作为组长，林晓星每都前来到教室，帮组的同学整理课本，监督家交作业。
有次，组的李萌萌因为生病，落了几的功课，林晓星就用学后的间，帮李萌萌补课。
“晓星，这道数学题我还是。”
李萌萌皱着眉头，指着课本的应用题。
林晓星坐她身边，耐地说：“你，这道题是说明有 5 个苹，妈妈又了 个，明有多个苹？
其实很简，就是把原来的 5 个和新的 个加起来，用 5 加 等于 ，对吧？”
李萌萌恍然悟：“哦！
我明了！
晓星，你厉害！”
林晓星笑着说：“其实你也很聪明，只是没找到方法而己。”
林晓星的帮助，李萌萌很赶了功课，元测试还考了 5 。
李萌萌拿着试卷，地对林晓星说：“晓星，谢谢你！
要是没有你，我肯定考。”
林晓星着她的样子，也暖暖的 —— 原来帮助别，是这么的事。
可是，景长。
期考试到了，林晓星的数学绩却突然滑了。
次模拟考试，她只考了 7 ，比次元测试了 。
王师把她到办公室，语气温柔地说：“晓星，近是是有什么事响了学习？
这次考试，你的基础题都答对了，但是应用题错了很多，是是课没听懂？”
林晓星低着头，声说：“我…… 我课听懂了，但是到题的候，就知道该怎么了。”
王师摸了摸她的头，说：“没关系，应用题其实有很多技巧，只要多练习，找到方法，就能。
这样吧，我每学后给你补半课，咱们起攻克这个难关，？”
林晓星抬起头，着王师慈祥的眼，用力点点头：“谢谢王师，我定努力的！”
从那以后，每学后，林晓星都留办公室，跟着王师学应用题。
王师把复杂的应用题拆个个问题，耐地教她怎么析题目，怎么找到己知条件和未知条件。
林晓星也很认，每次都把王师讲的重点记笔记本，回家后再反复练习。
有次，妈妈来接林晓星的候，到她办公室认学习的样子，既疼又欣慰。
回家的路，妈妈拉着林晓星的，说：“晓星，学习别太累了，要是觉得辛苦，就跟妈妈说。”
林晓星摇摇头，说：“妈妈，我累。
王师这么帮我，我定要努力，考个绩。”
期考试那，林晓星坐考场，点也紧张。
拿到数学试卷后，她先把题目从头到尾了遍，然后按照王师教的方法，步步析应用题。
考试结束后，林晓星信地把试卷交了去。
几后，考试绩出来了。
当王师念到 “林晓星，数学 5 ” ，班同学都为她鼓掌。
林晓星拿着试卷，动得眼泪都掉来了 —— 这是她次数学考这么的数！
王师走到她身边，笑着说：“晓星，你，只要努力，就定能功。
师就知道，你是个聪明又努力的孩子。”
林晓星着王师，又了身边为她兴的同学，暗暗想：以后管遇到什么困难，我都要勇敢面对，能轻易弃。
期考试后的个周末，妈妈带林晓星去公园玩。
公园的菊花都了，的、的、紫的，漂亮了。
妈妈拿出相机，给林晓星拍了很多照片。
“晓星，你这张，笑得甜。”
妈妈指着相机的照片，笑着说。
林晓星过去，照片的己，拿着朵的菊花，笑得眼睛都眯了缝。
“妈妈，我想把这些照片带到学校，跟同学们享。”
林晓星说。
妈妈点点头：“啊，这样同学们也能到这么漂亮的菊花了。”
周早，林晓星把照片带到了学校，给了组的同学。
陈佳佳拿着照片，地说：“晓星，这张照片！
周末我也要让妈妈带我去公园菊花。”
张也说：“我还从来没见过这么多菊花呢，漂亮。”
着同学们的样子，林晓星忽然觉得，年级的生活，虽然有过 “麻烦”，但更多的是和收获。
她打己的铅笔盒，着面整齐摆的铅笔、橡皮和那支宝贝钢笔，暗暗想：以后，我要带着这份和勇气，继续努力，更的己。
夕阳西，林晓星背着书包走出学校。
梧桐树叶夕阳的映照，变了。
她抬头望着空，充满了期待 —— 她知道，年级的故事才刚刚始，后面还有更多的等着她。