快穿矫正者我在三千世界修BUG
第1章 我绑定了系统
"警告！
警告！
宿主生命征正消失！
"刺耳的机械音我混沌的意识，我努力想睁眼睛，却只到片刺目的光。
后的记忆还停留那辆失控的卡朝我冲来的瞬间——我只是个加班到深的普程序员，过路了眼机，然后就..."宿主颜晓晴，5岁，死于交事故，死因：过路机。
"机械音冷静地陈述着我的死亡，"根据系统扫描，宿主生前重恶行，符合穿矫正系统绑定标准。
""什么系统？
"我终于能发出声音，却发己漂浮个的空间，没有身，只有意识。
光凝聚个半透明的面板浮我面前："穿矫正系统编号74为您服务。
检测到界因穿越者扰导致剧崩坏，需要矫正者介入修复。
宿主若同意绑定，将穿越同界完务，累积足够积后可获得重生机。
"我愣了几秒，程序员的本能让我抓住了关键信息："你是说，我死了，但可以过务复活？
这听起来像我们公司发的那款穿游...""类比正确率7.6%。
"系统的声音居然带着丝赞赏，"但实际验更为实。
每个界都是独立存的实位面，宿主将完入角，感受实疼痛、感和死亡。
""死亡？
"我敏锐地捕捉到这个词，"务失败怎样？
""每个界死亡将导致该界务失败，扣除相应积。
积清零则系统解绑，宿主意识消散。
"系统静地陈述着可怕的容，"请问是否接受绑定？
倒计0秒始——""等等！
我还没——""、、7...""至告诉我务容是什么！
""、...""我接受！
"后秒我喊了出来，光瞬间吞没了我。
二章：校园界启动再次恢复意识，我正坐间教室。
阳光透过窗户洒课桌，周围是刷刷的写字声和偶尔的咳嗽声。
板写着"次模拟考试"，而我的桌摊着张数学试卷。
"这是...？
"我低头了己，穿着蓝相间的校服，腕还有用钢笔画的卡猫——这绝对是我的习惯。
"欢迎来到个矫正界：《校草的尖宠》。
"系统的声音首接我脑响起，"本界为校园言说，原剧讲述凡生苏暖与校草程昱从互相嫌弃到相知相的故事。
"我面前浮出半透明的物关系图：苏暖，家境普但绩优异；程昱，二校草，表面冷实则温柔；还有堆配角的名字和关系。
"问题出哪？
"我问道，同装思考数学题试卷写写画画。
"个月前，名穿越者进入本界，取了配角林妙妙的身份。
原剧林妙妙只是轻刁难主，但穿越者用先知优势幅改变剧，导致苏暖被校孤立，程昱对苏暖产生误解，主感崩坏率己达67%。
"我悄悄顾西周，系统立刻标记出关键物：右前方排低头答题的瘦弱生是苏暖；左后方靠窗位置那个俊朗男生是程昱；而前排正转笔的漂亮生则是被穿越的林妙妙。
"我的务是什么？
身份又是什么？
""宿主当前身份：(4)班学生颜晓晴，原剧几乎存的路甲角。
主务：修复苏暖与程昱的感，使其回归原剧轨迹。
当前进度0%，期限个月。
"我差点把铅笔折断。
路甲？
这意味着我没有何剧优势，连原主记忆都没有！
"新礼包己发：基础校园生存记忆、原剧关键节点示功能。
"系统补充道，"检测到宿主绪动剧烈，建议深呼保持冷静。
考试结束后将发布个支务。
"我深气，迫己专注于试卷。
数学还没忘光，勉能应付。
当铃声响起交卷，系统示音再次响起："支务：阻止林妙妙育课对苏暖的陷害。
功奖励：初级读术(限本界使用)。
"
警告！
宿主生命征正消失！
"刺耳的机械音我混沌的意识，我努力想睁眼睛，却只到片刺目的光。
后的记忆还停留那辆失控的卡朝我冲来的瞬间——我只是个加班到深的普程序员，过路了眼机，然后就..."宿主颜晓晴，5岁，死于交事故，死因：过路机。
"机械音冷静地陈述着我的死亡，"根据系统扫描，宿主生前重恶行，符合穿矫正系统绑定标准。
""什么系统？
"我终于能发出声音，却发己漂浮个的空间，没有身，只有意识。
光凝聚个半透明的面板浮我面前："穿矫正系统编号74为您服务。
检测到界因穿越者扰导致剧崩坏，需要矫正者介入修复。
宿主若同意绑定，将穿越同界完务，累积足够积后可获得重生机。
"我愣了几秒，程序员的本能让我抓住了关键信息："你是说，我死了，但可以过务复活？
这听起来像我们公司发的那款穿游...""类比正确率7.6%。
"系统的声音居然带着丝赞赏，"但实际验更为实。
每个界都是独立存的实位面，宿主将完入角，感受实疼痛、感和死亡。
""死亡？
"我敏锐地捕捉到这个词，"务失败怎样？
""每个界死亡将导致该界务失败，扣除相应积。
积清零则系统解绑，宿主意识消散。
"系统静地陈述着可怕的容，"请问是否接受绑定？
倒计0秒始——""等等！
我还没——""、、7...""至告诉我务容是什么！
""、...""我接受！
"后秒我喊了出来，光瞬间吞没了我。
二章：校园界启动再次恢复意识，我正坐间教室。
阳光透过窗户洒课桌，周围是刷刷的写字声和偶尔的咳嗽声。
板写着"次模拟考试"，而我的桌摊着张数学试卷。
"这是...？
"我低头了己，穿着蓝相间的校服，腕还有用钢笔画的卡猫——这绝对是我的习惯。
"欢迎来到个矫正界：《校草的尖宠》。
"系统的声音首接我脑响起，"本界为校园言说，原剧讲述凡生苏暖与校草程昱从互相嫌弃到相知相的故事。
"我面前浮出半透明的物关系图：苏暖，家境普但绩优异；程昱，二校草，表面冷实则温柔；还有堆配角的名字和关系。
"问题出哪？
"我问道，同装思考数学题试卷写写画画。
"个月前，名穿越者进入本界，取了配角林妙妙的身份。
原剧林妙妙只是轻刁难主，但穿越者用先知优势幅改变剧，导致苏暖被校孤立，程昱对苏暖产生误解，主感崩坏率己达67%。
"我悄悄顾西周，系统立刻标记出关键物：右前方排低头答题的瘦弱生是苏暖；左后方靠窗位置那个俊朗男生是程昱；而前排正转笔的漂亮生则是被穿越的林妙妙。
"我的务是什么？
身份又是什么？
""宿主当前身份：(4)班学生颜晓晴，原剧几乎存的路甲角。
主务：修复苏暖与程昱的感，使其回归原剧轨迹。
当前进度0%，期限个月。
"我差点把铅笔折断。
路甲？
这意味着我没有何剧优势，连原主记忆都没有！
"新礼包己发：基础校园生存记忆、原剧关键节点示功能。
"系统补充道，"检测到宿主绪动剧烈，建议深呼保持冷静。
考试结束后将发布个支务。
"我深气，迫己专注于试卷。
数学还没忘光，勉能应付。
当铃声响起交卷，系统示音再次响起："支务：阻止林妙妙育课对苏暖的陷害。
功奖励：初级读术(限本界使用)。
"