，节奏准得令惊讶。

更让他震惊的是，孩的左部弹得为流畅，而右部却明显生涩许多。

"你的右姿势对。

"话出，程远就后悔了。

他的状态适合和何交流，更别指导别弹琴了。

孩猛地转过身来。

这程远才注意到她的异常——她的眼睛，那本该明亮的眼睛，蒙着层透明的翳。

她是个盲童。

"谁那？

"孩的声音清脆，带着些许警惕。

程远突然感到阵羞愧，"抱歉，我只是...路过。

你弹得很。

"孩的表松来，"谢谢。

我练习，但右总是跟。

"她歪着头，"钢琴吗？

"这个问题像把刀刺进程远的脏。

他曾经懂，曾经比何都懂。

呢？

"点点。

"他含糊地回答，转身想走。

"等等！

"孩从琴凳跳来，摸索着朝他走来，"你能帮我听听吗？

林阿姨说我弹得错，但我知道还有很多问题。

"程远着孩向他伸出的，那只的、期待的，突然法拒绝。

他叹了气，"吧，就听首。

"孩兴地跑回钢琴前坐，"我林雨，今年岁。

你呢？

""程远。

"他简短地回答，站钢琴旁没有坐。

雨始弹奏，这次是首稍复杂的曲子。

程远闭眼睛，专业素养让他立刻听出了所有问题：右力度均，几个转指动作流畅，踏板使用过度...但同也听出了令他震惊的西——这个盲童孩对音有着惊的理解力。

她的左演奏堪称完，感表达甚至过了许多专业学生。

如是亲眼所见，他很难相信这是个岁盲童的演奏。

曲终，雨期待地"望"着他的方向。

"你的左很棒，"程远说，然后犹豫了，"但右需要更多练习。

你的指太僵硬了。

"雨点点头，"我知道。

林阿姨说这是因为我的还。

"她突然问道，"程远，你能教我吗？

"程远如遭雷击，后退了步，"，我能。

""为什么？

你明明很懂钢琴。

""我曾经，但..."他举起己残疾的右，随即意识到孩见，"我弹了。

"雨的脸露出失望的