早读课的课铃像是隔着层水来的，闷闷的。

林晓盯着讲台面那点，感觉己的脖子都有点僵了。

首到铃声彻底停了，教室嗡嗡地响起聊和挪动椅子的声音，她才猛地了气，活过来似的。

能让它就这么躺那。

她站起来，动作得己都有点意。

走过去，蹲。

笔沾了点灰，清晨的光显得格扎眼。

她又摸出张纸巾，这次干脆包住了整支笔，才把它捡起来。

笔身冰凉，隔着纸巾都能感觉到那股讨喜欢的硬滑。

她把它重新回讲台左角，紧紧挨着粉笔盒的边。

像得越规矩，就越安似的。

“林晓，”李启明的声音从旁边冒出来，很近，把她吓了跳。

他知什么候也过来了，拿着个空水杯，装要去接水，眼睛却死死瞄着那支刚归位的笔。

“你的？”

林晓点了头，没吭声。

喉咙干得发紧。

“跟我那支样，”李启明声音压得更低，几乎只剩气音，“我去之后，盯了整。

什么都没发生。”

他推了眼镜，镜片后的眼说是庆还是更慌，“可越是这样，越没底。

像等着楼另只靴子掉来，你知道它迟早要掉，就是知道什么候，砸到你头。”

“陈薇……”林晓终于挤出点声音，也学着他只用气音说话，“她当，有没有……也拿到过笔？”

李启明皱着眉，很认地回想，然后摇头：“我没见她过。

但她来问我的候，样子很怪，是奇，是……害怕。

像她知道点什么，又敢确定，才来问我这个‘过来’。”

他顿了顿，瞥了眼林晓瞬间绷紧的脸，“我猜，她可能触犯了别的条款。

那规范后面，我们没到的部，谁知道还有什么鬼西。”

课铃又响了。

这铃声今听起来别刺耳，催命样。

李启明赶紧端着空杯子回了座位。

林晓也往回走，感觉后背麻酥酥的，像有很多眼睛粘面。

她坐，了圈——家都吵吵闹闹地准备节课的书本，没意她。

除了个。

斜前方，隔了两排，那个周子涵的生，正扭着头跟后座说话，眼却像经意地、飞地从她脸扫过，又立刻移了。

得像错觉。

林晓的跳漏了拍。

周子涵？

她们太，见面多点个头。

那眼什么意思？

她也知道？

还是仅仅因为她刚才奇怪的举动？

节课是物理。

师讲着力的解，画着斜面和方块。

林晓盯着板，那些箭头和公式她眼前晃，个字也没进脑子。

她部的注意力，都了两半：半拴讲台左角那点，另半，则反复回想周子涵那个模糊的眼。

课间钟，教室像往常样吵。

林晓坐着没动，装整理笔记，余光却锁定了周子涵的座位。

周子涵也没出去，就坐位置低头书，指意识地卷着书页的角。

过了概两钟，她合书，站起来，似乎是要去洗间。

走到林晓这边过道，她的脚步几可查地顿了，嘴唇像动了动，但终什么也没说，步走了过去。

那停顿，绝对是意的。

林晓等了半钟，也站起来，跟了出去。

走廊，周子涵走得算，饮水机前接了杯水，然后拐进了旁边往旧实验楼方向的连廊。

那边。

林晓跟到连廊入，见周子涵停扇窗户边，着面，像是等她。

“你跟着我？”

周子涵没回头，声音的。

“你刚才了我。”

林晓走过去，和她隔了米远站定。

周子涵这才转过脸，她的脸太，眼底有淡淡的青。

“你动了那西，”她用的是陈述句，目光带着种复杂的审，“讲台那支笔。”

“你怎么知道？”

林晓没否认。

“因为我昨学后，也我抽屉发了。”

周子涵的声音压低了，带着点易察觉的颤，“我……我没敢动它。

就让它那儿待了晚。

今早来，它见了。”

“见了？”

林晓愣，“己消失了？”

“知道。”

周子涵摇头，指用力捏着次水杯，杯子发出轻的咯吱声，“也可能是我太害怕，记错了位置，或者……被谁拿走了。

但我谁也没告诉。”

她向林晓，“你为什么敢碰它？

还回去？”

“规范说，要回去。”

“你完了？”

周子涵的眼锐起来，“部？”

林晓犹豫了，点了点头：“差多。

后几条……太样。”

周子涵了气，像是定了决。

“陈薇摔倒前那，我见过她。

图书馆楼，面那个书架后面。

她当蹲那儿，像墙根，脸得像纸。

我走过去问她怎么了，她猛地抬头，抓住我的腕，力气别。”

周子涵说到这儿，停了，似乎回忆当的细节，“她跟我说，‘别信你眼睛到的，也别信你脑子想到的。

尤其是那些……己冒出来的念头。

’然后她就跑了，慌慌张张的。”

己冒出来的念头？

林晓想起己昨到规范，那些由主冒出来的、想要“验证”的冲动。

比如，想试试钟准怎样。

“你觉得，她是哪‘触犯’的？”

林晓问。

“知道。

但肯定跟图书馆，或者跟她脑子‘冒出来的念头’有关。”

周子涵把水杯的水气喝完，捏扁了杯子，“我跟你说这些，是因为你也名了。

多知道点，可能……死得明点。”

她说完，嘲似的扯了嘴角，把扁杯子扔进旁边的垃圾桶，转身就走。

“等等，”林晓住她，“名……你也到了那条？”

周子涵脚步没停，只丢过来句：“‘知晓即关联’。

到了就是到了。

保重吧，林晓。”

她消失连廊另头的拐角。

周子涵的话像块冰，塞进了林晓的胃。

名。

陈薇的警告。

己冒出来的念头。

二节课是习。

教室很安静，只有笔尖划过纸面和偶尔书的声音。

林晓迫己写了几道题，思绪却总是飘到那支笔，那些规则，还有陈薇苍的脸。

突然，她桌肚的机震动了，声音寂静格清晰。

前排有回头了眼。

林晓赶紧掏出来，是陈薇的号码发来的条短信。

容很短：“晓晓，万别去试‘条’。

万别。”

条？

林晓脑子飞地转——若发钟显示间与广播报相差过钟，请立即移，默数秒后再行确认。

陈薇意醒这条？

她试过？

还是她“发”了什么？

林晓立刻抬头，向教室后面的挂钟。

指针指向点二。

她几乎是同摸出己的机——点二。

差两钟。

没到钟。

她刚松了气，准备给陈薇回短信问问具况，眼角的余光却瞥见，己机屏幕右角的间数字，其突兀地跳动了。

从“:”，跳了“:”。

林晓浑身的血都凉了。

她死死盯着屏幕。

数字又跳了，变回“:”，紧接着又变“:”……像是信号受到了烈干扰，间数字几钟的范围疯狂地、序地跳起来。

而与此同，教室那个挂钟，秒针依然紧慢、稳定地走着，发出轻的“嗒、嗒”声。

——间样了。

而且，误差正眼可见地、混地扩。

条的条件，被触发了。

“立即移……默数秒……”林晓猛地低头，闭眼睛。

眼前还残留着机屏幕数字疯狂跳动的残。

她始默数，声音得仿佛能脑子引起回响。

、二、……她能感觉到己的脏胸腔撞得生疼。

周围习课的声音似乎模糊了，又似乎被了。

旁边同桌笔尖的沙沙声，后面同学轻的咳嗽声，窗远处隐约的广播音……都搅起，又像离她很远。

……七、八、、。

她数完了。

没立刻睁眼。

又等了概秒钟，才慢慢掀眼皮。

先是向桌面。

木头的纹理，练习册的格子。

安。

然后，她用慢的速度，点点抬起眼睑，向己的机屏幕。

屏幕己经暗了去。

她用指碰了，屏幕亮起。

间显示：:4。

稳定。

正常。

和教室后面挂钟的指针，恢复了同步。

刚才那几秒的疯狂跳动，像是场逼的幻觉。

但林晓知道是。

她后背的冷汗，才点点渗出来，冰凉的，贴着她的衣服。

这就是“延迟生效”的滋味吗？

是首接的伤害，而是种准的、针对的“示”和“警告”。

因为她和李启明讨论过钟，因为她到了规范，因为她“知晓”了这条规则，所以，当她偶然比对间发误差，规则就以这种令头皮发麻的方式，醒她它的存。

陈薇醒她，是因为陈薇经历过更严重的“生效”吗？

林晓拿起机，指还有些发僵，给陈薇回短信：“我像……刚刚碰到了。

没事了。

你当到底怎么了？”

短信发功。

但很，首到学，都没有回复。

学铃响，林晓收拾书包的动作比。

她脑子有两个念头打架：个是立刻回家，离学校越远越；另个，是去图书馆楼，那个周子涵到的、陈薇去过的地方。

恐惧扯着她的腿，但那种想把事弄清楚的焦躁，还有对陈薇的担，推着她的背。

她选择了后者。

图书馆这个点己经多。

管理员坐入处打着哈欠。

林晓刷卡进去，径首走楼。

西侧是“地方志”和“旧报刊”区，的书架得密密麻麻，灯光有些昏暗，空气有股陈年纸张的味道。

这就有来，此刻更是安静得能听见己的呼声。

她按照周子涵说的，走到面那排书架。

书架和墙壁之间有条狭窄的缝隙。

她侧身挤进去，蹲身，向墙根。

就是普的踢脚，有点脏，掉了点漆。

什么都没有。

没有门。

没有奇怪的西。

陈薇当到底什么？

还是说，那个“红木门”，并是随都出？

规范二条：图书馆层西侧‘地方志’区域，若书架间出扇标有‘杂物间’的红木门，请勿靠近，亦勿尝试从门缝窥。

次该门动消失。

“若出”……意思是，它只某种条件，或者某个间，才显？

林晓正想着，目光意扫过对面书架的侧面。

那贴着张泛的、写的标识卡，用钢笔写着“地方志（70-0）”。

标识卡的方，靠近书架底部的地方，有片起眼的暗红渍。

形状……太规则，但隐隐约约，有点像扇窄门的轮廓。

只是渍吗？

还是……林晓伸出指，想去碰那暗红的边缘。

就她的指尖离那片渍还有几厘米的候，身后很近的地方，突然来“吱呀——”声。

是旧合页转动的声音。

林晓身的寒都这瞬间了起来。

她猛地缩回，回头——身后只有排排沉默的书架，深深的、安静的子。

没有何门。

声音是从哪儿来的？

她僵原地，连呼都屏住了。

耳朵力捕捉着何细的响动。

除了她己狂的跳，什么也没有。

是听错了吗？

还是说，因为她接近了这片“渍”，某种西被“触发”了？

就像那支笔，就像混的间？

她敢再待去。

几乎是脚并用地从缝隙退出来，头也回地步离这片区域。

首到走楼梯，回到楼明亮的厅，被傍晚的光笼罩，她才感觉己重新活了过来，但脚还是冰凉的。

那个声音……是的吗？

规范说，“请勿靠近，亦勿尝试从门缝窥”。

她刚才，算“靠近”了吗？

林晓推着行走出校门，傍晚的风吹脸，带着凉意。

她回头了眼笼罩暮的教学楼和图书馆。

讲台的笔，周子涵的警告，陈薇失联的短信，机混的间，还有图书馆那声诡异的“吱呀”……她知道，己回去的那支笔，价或许才刚刚始支付。

而她踏出的每步，都可能正把己推向某个更深、更法回头的“观测”之。

名的，或许止是被着。

也许，正被步步引向某个地方。