Ymi呆呆地坐家，声也没有，她知道己该什么，也知道己为什么存于这个界，她像首都是个很丧的。

“为什么别都有父亲，只有己没有呢？”

她数次思考这个问题，可是，没有次问过妈妈。

Ymi今年5岁了，本该理所当然的享受父母的爱的年纪，可是由于场事故，她的父亲远的离了她和妈妈，而妈妈独个法带着她生活，他们就来到了姥姥姥爷家，同他们起生活。

姥姥是个耳垂很，眼睛很的，Ymi很害怕她，姥姥喜欢男孩子，并喜欢Ymi，Ymi刚来到这个家的候，姥姥用屑的眼光扫了她，并说：“这是个能作的的克父的孩子。”

Ymi流泪，但她表出来，也许，她那还，只能呆呆地听着切，像己此刻该存样。

至于Ymi的姥爷，Ymi还是很讨厌他，他有着长长的胡子，说话很声，有的候喜欢谈阔论，谈说地的，他很学还书，总给Ymi讲很多故事，Ymi喜欢姥爷讲的孙悟空的故事了，Ymi幻想着己也像孙悟空样有能力该有多呀，想让那些坏,爱吵架的统统消失，Ymi的姥爷算是她暗的童年期的束阳光吧。

Ymi可能首是受喜欢的孩子吧，她漂亮，她没有长长的睫，的眼睛，又机灵，呆呆地，每望着着地，也逗，得的笑。

所以，然就为了论是家还是学校都毫存感的孩子。

过，她对这切并敏感，她那呆呆地。

个身的母亲领着孩子回娘家，那个年然是容易的，容易面对很多压力和们的非议的眼光。

Ymi的妈妈然也是如此，她个领着孩子又没有正式工作，然是很艰难的，从来到这，Ymi和妈妈就过了寄篱的生活，可是，子也要过，要然，还能怎么办呢？

Ymi的妈妈是抱着定要把Ymi养的信念首生活着吧。

今是Ymi学年级的子，学年级是什么样的，Ymi并知道，她之前只过年的学前班，由于没有照顾她，她并没有过幼儿园。

妈妈给她准备了表用过的书包和文具盒，还有几只铅笔，过早饭后，妈妈带着Ymi从家出发走向了学校，Ymi是个话很的孩子，像从爸爸走后，她就始越发的爱说话了，妈妈就和Ymi说多多的话，Ymi因此很珍惜和妈妈相处的光，两知觉就来到了学校，远远的就见幢层的教学楼，Ymi到学校有绿树和草地，她很的，因为，她虽然愿意说话，但是她喜欢和切事物对话，喜欢和草，和树和花对话，她像是个奇的姑娘吧，她觉得间的切都有己的生命。

妈妈带着她走进了这幢教学楼，那个走廊干净，还有可爱的花花，Ymi着花，嘴角露出了笑，妈妈捕捉到了Ymi的表，她觉得Ymi喜欢这，悬着的石头也了来。

他俩来到了年班，进门，Ymi到了己的师，她是位等身材，胖的40岁左右的教师，她的脸还有些痣，她和Ymi妈妈说了几句话，指定了个座位，Ymi便坐到了那，然后妈妈就走了。

师让孩子们打书，哦，他们学生学习的是很简的《画》这首古诗，师点了几个同学来读，由于Ymi着呆呆地，像听课的样子，师教了Ymi来回答，没想到Ymi都能够倒背如流了，学的间很就来到了，Ymi虽然很多候都有些压抑，但到这个间，她就的，瞬间忘却了切的烦恼，因为回家就可以到《青苹园》、《动画城》和《风》了。

就这样，简的学就过去了。

Ymi安安静静地躺炕，是夏，用怎么烧火，炕的舒服，就这样便随着妈妈织衣的声音，Ymi进入了甜甜的梦乡。

梦像点都甜呀，Ymi是个很有灵气的孩子，也可以说很敏感吧，的候，她常常躺炕，望着头的灯泡，那个年家家户户都还使用炽灯。

Ymi陷入了沉思，我为什么是我呢，我为什么是Ymi呢，我为什么是别呢，界是我没出生之前就变这样了吗？

Ymi也有很傻的候，例如，候，她觉得有这个家，她到站着撒尿，于是，己也想试试，结，尿了裤子，惹得家哈哈笑。

这呀，Ymi了个噩梦，梦的具容她己经忘得半了。

只留存点依稀的记忆，像有个的螺旋的旋涡，似乎离她越来越近了，像要把她吞没样，她害怕了，知觉来回滚，把枕头弄到了地，这子终于醒了，还还，只是梦而己。

学的子每都很常，妈妈领着Ymi走路，Ymi很喜欢观察路的景，这是条钟的路程，路有很多的住宅楼，还有个地方养了几只的鹅，每次路过那，Ymi总非常害怕，那些鹅总是冲着她，并且总是摆出副的姿态，Ymi害怕那些傲的了，因为她的界，她和妈妈远是卑的，“寄篱”，“屋檐得低头”是她从就被妈妈耳濡目染灌输进脑袋的。

次听别说，鹅喜欢拧别的脖子。

Ymi想它可是可怕的动物呀。

穿过这个养鹅的地方，再穿过个居民区，就来到了学校。

今的学校怎么格丽，她想着，她知道的是，她今遇到个很的同学，启愉的。

年级楼，走过年班和年二班，便来到了己的班级，班主师正门亲近地和每位学生打招呼，只见她穿着身粉衣服，身是件粉的西装，剪裁非常贴合身，腰的部了收腰处理，非常显身材，身是配的粉裙子，再搭配跟尖头凉鞋，尚感足。

Ymi的班主首很穿搭，她的很多衣服来依然过。

班级同学都来了，师关了门，来到讲桌前，宣布了个新消息，今，我们班来了位转学生，她就是Ymi生的位说是朋友但也算是吧， 就是关系相对来说比较的同学吧。

她明玥，家都她，她虽说是孩子，但梳着短短的男生头，她的格又是那样的腼腆，师让她向家介绍己，她捂着嘴，扭扭捏捏的说出话来，班主师只说，这个新同学刚来到学校还比较怕生，家定要多多帮助她，让她早点适应这个学校的生活。

班主用指了个位置，就让坐过去了，的座位刚Ymi的后面。

课的候，Ymi转头经意间到了桌子的柯南贴纸，非常兴奋，就和聊了起来，“《名侦探柯南》”，“每次的候都有点害怕，又很想”托着腮说道。

“哎，，你的贴纸哪的？”

Ymi拍拍的肩膀问道。

“学校对面的文具用品商店，你别了，我你张，咱俩就是朋友了”，说着，伸出了己右的拇指，Ymi见状，也伸出了己的拇指“拉钩吊年，许变，和Ymi远是朋友。”

朋友的友谊建立起来，的简。

就这样，的陪伴，Ymi地度过了这。

学的候，正当她俩要别的候，到她们两位的妈妈正块聊得热火朝的，因为，他们家离得很近，又是同个班的，两位士家长然就络起来啦，两个孩子又拉走到了起，西个地朝家走去。

Ymi的生活变化仅学校，家也有了变化，舅舅家搬过来了，他们具因为什么搬过来的，Ymi也记得了，只记得那些们每都干活，后来,Ymi才知道，原来他们是建房子呀，那个房子就像地般如变魔术样就建起来了，Ymi其实知道，她学的候，她睡觉的那些刻，们都忙停，这个候姥姥家的还挺齐的。

那个年还没有农村违建房这个称呼，所以，舅舅舅妈家也就住进去了，哦，对了，还有个男孩，也就是舅舅舅妈的儿子，Ymi的表弟，悦，为什么，起这个名字呢，像孩欸，可能是为了反差，这就是Ymi童年常常起玩的表弟了，那个候的表弟软软的，的，的耳朵，圆圆的脑袋说话奶声奶气的，那是Ymi的记忆。

的Ymi着这周围的的切，充满了奇，但是她像是个晚的孩子，头脑空空，只有想法，非常非常善于去表达。

表弟来了之后，家的生活然有趣了很多，她学的候，总是和表弟起玩，表弟有多多玩具呀，什么的卡，的轿，还有那个年非常非常出名的“雷速登”，Ymi从来也没有这些，所以，她当究竟是怎样想的，那个候的她像还懂嫉妒，她应该只是觉得玩吧。

Ymi是个想象力很的孩子吧，这可能由于她的孤独吧，可能就像她样，起眼常的孩子，妈妈由于爸爸去的打击，可能己都首焦头烂额的，更暇顾及Ymi吧，所以，Ymi说话，只能和己的文具说话，和路的花花草草说话，当的她似乎觉得界的切的西，论是有生命的，生命的西，都是有灵魂的。

和比己多的弟弟起玩，还挺的，Ymi常常用的道具编多多的故事，什么公主被坏抓走了，咱们要去救公主；又或者是，界来了个坏蛋，它就专门抓那些穿红鞋子的，当界没有说“红”这个字，也没有穿红鞋子了，这个坏蛋就己消失了。

诸如此类的游戏，首到，Ymi竟然也没想到己候想象力那么，家的多了，然矛盾也比之前多些吧，这些的矛盾有的候和Ymi有关，有的候又与Ymi关。

当然是每当有针对妈妈了，她就降到谷底吧，可能父母是否得到家的尊重和孩子是否能够信而卑的面对生活，息息相关吧。

所以，童年甚至很长段间，Ymi都是个很没有信，很卑的吧。

但其实令Ymi法忍受的是，姥姥的偏向吧，姥姥当然有理由偏向，因为她只有这个孙子，并且表弟比Ymi了几岁，这是后来告诉Ymi的，可是Ymi还是懂，她也许是愿意懂 ，而或者是觉得每个都应该是有同而又善良的，她觉得明明这个家己是惨的了，表弟有爸爸有妈妈，再份爱又能如何，究竟为什么，其实就连听她说的我也知道，可能是她候够可爱，讨喜，弟胖胖更讨喜吧，又或者是觉得那点偏向根本算了什么，没有Ymi说的那么严重。

可是童年对的响确实是的，但是去感用事，理去待也许的没那么严重，但孩子她懂呀，Ymi印象深的是那次，可能是周或者周，们都没家，只有姥姥，表弟，和Ymi个家，该到了饭的间了，孩子们都饿呀，Ymi和表弟都饿呀，这姥姥从她的兜子拿出了的，给了表弟，她就和表弟两个起来了，Ymi这呆住了，忍的泪水，她年期并是个观朗的，那竟然播《流浪记》多么应景呀，Ymi那个候就觉得己像那个呀，饭也，也没疼，这件事的给Ymi带来了很的伤害吧，以至于，她都清清楚楚的记得，这就是童年的对孩子的响吧，可能Ymi很长的段生当，她都觉得己配得到爱，能像别样正常生活，远要脸，要翼翼的活着。

祸行，至，学校Ymi也同样受到了友的对待，由于她的太闷太闷了，说出来句完整的话，还有点磕巴，她的没有朋友呀，家都带她玩，这刻，也只能离Ymi远远的，因为Ymi被所有孤立着，怕被孤立的也只能选择远离。

师找来了她的妈妈，询问了，知道了她同于别的可怜的身。

所以她很多候都鼓励着Ymi，印象深的是那次吧，她数学考了70多，没想到是班，由于首养的羞耻感，那些羞耻感是怎么形的，也许是别都奔向来接己的爸爸，而己悻悻地走出来，没有来接，又或者是雨，别的孩子坐着，而己想要躲避别的，拼命雨奔跑。

而或者是别背着崭新髦地书包，而己背着边有补的书包……，拿着卷子的这刻，Ymi忐忑呀，她想引家的目光，她怕家到己的弱点，别的审给她带来种压迫和紧张感。

所以，当师让她来到前边的候，她呆呆地定住了，敢向前走，这个候，师对家说：“请家给她些掌声鼓励她，让她勇敢的走向前边来。”

就这样，Ymi的屁股竟然也能离座位了。

这是令Ymi感动的次吧，她想来也觉得很感动，她次觉得师是个很的，要知道，孩子是很准很准的，尤其是Ymi吧，她来，这个只要对她就是了，想想，她这个观点是是有点片面呀，但其实也还了，毕竟她是当的弱者，能够善良对待弱者的肯定也能是坏了，Ymi这刻的理想就是想当名师吧。

就这样子的过去了，Ymi也渐渐长，她又认识了些新的，邻居留守儿童丹丹，姥姥嫁给了这个于头，她由于父母离婚，母亲再婚，她就跟着姥姥起来到了于头这，和Ymi为了邻居，哇，她也是Ymi童年可或缺的伙伴呀，她只比Ymi岁，但却比Ymi头，她梳着长长的尾，起来洋气，那个年Ymi觉得很漂亮的就像《家有儿》的雪样，丹丹也是像雪样，有点傲娇，丹丹格像Ymi那样逆来顺受，她很多候，帮Ymi出头，但是她却欺负Ymi,Ymi常常腻这个姐姐旁边，她家还有个屋呢，那个屋子呀，边还有，那个家家户户都是炕的年，显得很新奇和有趣，丹丹姐姐还有多多的娃娃玩具，可以给娃娃穿许多同的衣服，拿着他们配音，听去是是像皮戏样，但是，Ymi却对此此疲。

而丹丹姐姐虽然只比Ymi岁，但却的多的多。

常常是Ymi己旁玩的候，丹丹姐认学习。

她认地似这个界的切与她关。

首到Ymi后来长了，她才知道，之所以有那么的愿长的己，原来都是为了保护童年受伤害的那个曾经的己。