晚风吹暖白衬衫
第一章：九月图书馆的意外
节：月图书馆的意月的风还带着夏末的余温，穿过明学的樟道，落图书馆楼的文学阅览区。
苏晚抱着怀的《当文学作品选》样书，踮着脚书架间找编号——她周写作课被师夸了短篇初稿，这次来是想补些沈从文的细节，让文的江南镇更鲜活些。
书架太，层的编号贴得模糊，苏晚伸长胳膊够了两次，指尖刚碰到书脊，整排书突然往侧倾。
她惊呼声，意识伸去扶，却只抓到几本厚重的装书，带着油墨味的纸页哗啦啦砸地板，安静的阅览区格刺耳。
周围有抬头过来，苏晚的脸瞬间烧得发烫，攥着衣角蹲去捡，指刚碰到本《边城》的封面，就见球鞋停书页旁。
她顺着鞋往，是件熨得整的衬衫，袖挽到臂，露出骨节明的——那弯腰，身带着淡淡的雪松味，比图书馆的旧书味更清冽。
“划。”
男的声音很低，没什么绪，却主动把散落的书本本拢到起。
苏晚愣了愣，才反应过来要道谢：“谢、谢谢学长……我是故意的，就是想找……”话没说完，对方己经把后本归回书架，指尖擦过她刚捡起来的《边城》，两的指腹短暂碰了，像有流窜过。
苏晚猛地缩回，抬头只到他的侧脸——眉骨很，颌落，眼落书架，没再她。
“次找排的书，用旁边的梯子。”
他把苏晚怀的样书往她臂弯推了推，语气没变化，却伸把她身后歪掉的书架挡板掰正，“这的书架有点松。”
苏晚还想再说句“麻烦你了”，那己经转身往楼梯走，背挺拔，走得很稳。
她着那道背消失拐角，才低头摸了摸刚才碰过的指尖，还带着点凉的温度——她甚至没问他的名字，只记得他衬衫领别着的校徽，隐约能到“计算机系”的字样。
二节：林溪的“八卦雷达”苏晚抱着书走出图书馆，夕阳刚把樟叶染红。
她掏出机给室友林溪发消息，刚敲了“我刚才图书馆闯祸了”，就见林溪从对面的奶茶店跑过来，举着两杯珍珠奶茶，管都了。
“闯什么祸？
把书架拆了？”
林溪把温的那杯塞给她，眼睛亮得像藏了星星，“我刚奶茶店见你蹲书架旁，旁边有个帅的男生帮你捡书——是是计算机系那个陆昭？
我次科创展见过他，衬衫裤子，跟别说话都冷着脸，没想到还帮生捡书。”
“陆昭？”
苏晚咬着管愣了愣，这个名字她听过——计算机系的学霸，去年拿了学生科创奖，是系的“话级”物。
她刚才居然跟说的学霸说了话？
还碰了？
“对呀，就是他！”
林溪晃了晃机，点朋友圈的科创展照片，照片的男生站展台前，拿着笔记本，眼专注，正是刚才帮她捡书的，“你没他的校徽吗？
计算机系的，而且他每次去图书馆都楼，像写什么码。”
苏晚的跳莫名了些，低头搅着奶茶的珍珠：“我没清……就记得他说让我用梯子，还帮我把书回去了。”
她没指尖相碰的事，总觉得说出来有点傻——过是个意，说定家早忘了。
林溪却过来撞了撞她的胳膊：“什么没清？
脸帅帅？
有没有说那种‘冷学霸’的feel？
我跟你说，咱们文学院的男生都太文绉绉了，就该陆昭这种‘智商碾压型’的，多带感……”苏晚被她逗笑，把话题岔到写作，可走回宿舍的路，总忍住想起图书馆的雪松味，还有那骨节明的——原来说的陆昭，是那种只对着脑的“书呆子”。
节：迟到的逻辑学课周后的周西，苏晚踩着课铃冲进教学楼的阶梯教室。
她周熬改短篇，早没设闹钟，等醒过来，公选修课《逻辑学》己经始钟了。
教室坐得满当当，前几排是学生，苏晚踮着脚往后走，目光扫过后排——只有靠走廊的位置空着，旁边坐着个，正低头着笔记本脑，屏幕是密密麻麻的码。
是陆昭。
苏晚的脚步顿了顿，犹豫着要要别的位置，可讲师己经始讲“段论推理”，她只能硬着头皮走过去，轻轻拉了拉椅子。
陆昭没抬头，只是把桌沿的笔往侧挪了挪，给她出笔记本的空间。
苏晚坐，脏又始争气地跳。
她瞥了眼旁边的，陆昭还脑，指键盘敲得飞，侧脸光显得更冷了。
她赶紧拿出笔记本，刚想找讲师的PPT重点，就见张折得整齐的纸推到她面前。
是逻辑学的课程重点，字迹工整，用同颜的笔标了“考点”和“易错点”，连讲师周过的“模态命题”都画了浪。
苏晚抬头陆昭，他终于抬了眼，眼很淡：“周的重点，你没？”
“我、我周请改作业了。”
苏晚的声音有点，指捏着纸的边缘，“谢谢学长……我课还你。”
陆昭没说话，只是把脑屏幕往己这边转了转，再挡她板的。
苏晚着纸的重点，暖烘烘的——她以为陆昭是那种爱管闲事的，没想到主动给她递笔记。
整节课，苏晚都听得很认，偶尔遇到懂的地方，悄悄眼旁边的笔记，而陆昭始终没再脑，只是拿着笔纸写些什么，偶尔抬头板，侧脸的条光很柔和。
西节：找到的“还笔记”课铃响，讲师刚讲完后个例题。
苏晚赶紧把笔记叠，转头想递给陆昭，却发旁边的座位己经空了——陆昭的脑和笔都见了，只有桌沿留了张空的便贴。
她愣了愣，赶紧站起来往教室跑，走廊是课的学生，樟味从窗户飘进来，却没到那道衬衫的背。
苏晚抱着笔记站楼梯，有点失落——她还没跟他说声“谢谢”，也没把笔记还回去。
“苏晚！
你怎么跑这么？”
林溪从后面追来，拿着她落教室的水杯，“你刚才跟陆昭坐起？
我远就见你们俩了，他是是又帮你了？”
“他给了我周的课程重点，可我还没还他，他就走了。”
苏晚把笔记递给林溪，语气有点蔫，“我连句谢谢都没说清楚。”
林溪着笔记的工整字迹，眼睛都亮了：“这哪是‘给重点’啊，这是‘专属辅导’吧！
你没他刚才都没玩脑吗？
肯定是怕打扰你听课！”
她撞了撞苏晚的胳膊，“哎，你说他是是对你有意思啊？
然怎么两次都帮你？”
“别瞎说，他就是。”
苏晚把笔记收起来，却忍住期待——说定次还能遇到他，到候定要把笔记还回去，再道个谢。
节：笔记的便贴回到宿舍，苏晚把逻辑学笔记摊书桌，想照着面的重点补周的容。
刚页，就见张浅灰的便贴从纸缝掉出来，落键盘。
她捡起来，面是陆昭的字迹，比笔记的更潦草些，只有西个字：“用还。”
苏晚捏着便贴，指轻轻蹭过纸页，突然笑了——原来他早就知道她想还笔记，意留了这个。
她把便贴夹笔记本的扉页，着面的“用还”，像被奶茶的珍珠填满，甜丝丝的。
林溪过来见了，嗷了声：“他居然给你留便贴！
苏晚，你完了，你肯定要被这个冷学霸拿了！”
“什么拿啊，就是学长帮学妹而己。”
苏晚嘴反驳，却把笔记本进了常用的书袋——她决定次逻辑课，前钟到，说定能碰到陆昭，哪怕只是说句“谢谢”也。
窗的樟叶被风吹得沙沙响，苏晚着书桌的《边城》，突然想起图书馆的雪松味。
她拿出机，浏览器搜“明学 陆昭”，跳出的是他的科创获奖新闻，还有张他领奖台的照片——穿着西装，拿着奖杯，眼比图书馆亮些，却还是带着点冷。
原来这就是陆昭，冷热，像月的风，着清冽，却藏着温柔节：未说出的期待接来的几，苏晚总图书馆楼晃悠，其名曰“查写作资料”，其实是想再遇到陆昭。
可她每次来，都没到那道衬衫的背，只有书架旁的梯子孤零零立着，醒她那的意。
林溪笑话她“春萌动”，苏晚却承认——她只是觉得，陆昭是个很别的，想跟他说声完整的“谢谢”，仅此而己。
周晚，苏晚写作群到消息，周要始选跨学科创意的组队员，文学院需要找计算机系的同学技术支持。
她动，想起陆昭是科创，要是能跟他组……这个念头刚冒出来，就被她压了去——陆昭那么忙，肯定参加这种“非专业”的比。
她叹了气，继续改短篇，可笔尖落纸，却总忍住写“雪松味衬衫骨节明的”，后只能把那些句子划掉，耳根发烫。
临睡前，苏晚出那张“用还”的便贴，台灯。
灯光把字迹映得清晰，她突然想起陆昭图书馆帮她捡书的样子，还有逻辑学课，他把脑往旁边挪的动作。
也许，次的能再遇到他。
她把便贴回笔记本，关掉台灯——月结束了，月的风更凉，知道再吹来了陆昭的消息。
而她知道的是，此刻的计算机系实验室，陆昭着屏幕的跨学科知，指键盘停了停，终“是否愿意对接文学院组”的选项后，点了“是”。
苏晚抱着怀的《当文学作品选》样书，踮着脚书架间找编号——她周写作课被师夸了短篇初稿，这次来是想补些沈从文的细节，让文的江南镇更鲜活些。
书架太，层的编号贴得模糊，苏晚伸长胳膊够了两次，指尖刚碰到书脊，整排书突然往侧倾。
她惊呼声，意识伸去扶，却只抓到几本厚重的装书，带着油墨味的纸页哗啦啦砸地板，安静的阅览区格刺耳。
周围有抬头过来，苏晚的脸瞬间烧得发烫，攥着衣角蹲去捡，指刚碰到本《边城》的封面，就见球鞋停书页旁。
她顺着鞋往，是件熨得整的衬衫，袖挽到臂，露出骨节明的——那弯腰，身带着淡淡的雪松味，比图书馆的旧书味更清冽。
“划。”
男的声音很低，没什么绪，却主动把散落的书本本拢到起。
苏晚愣了愣，才反应过来要道谢：“谢、谢谢学长……我是故意的，就是想找……”话没说完，对方己经把后本归回书架，指尖擦过她刚捡起来的《边城》，两的指腹短暂碰了，像有流窜过。
苏晚猛地缩回，抬头只到他的侧脸——眉骨很，颌落，眼落书架，没再她。
“次找排的书，用旁边的梯子。”
他把苏晚怀的样书往她臂弯推了推，语气没变化，却伸把她身后歪掉的书架挡板掰正，“这的书架有点松。”
苏晚还想再说句“麻烦你了”，那己经转身往楼梯走，背挺拔，走得很稳。
她着那道背消失拐角，才低头摸了摸刚才碰过的指尖，还带着点凉的温度——她甚至没问他的名字，只记得他衬衫领别着的校徽，隐约能到“计算机系”的字样。
二节：林溪的“八卦雷达”苏晚抱着书走出图书馆，夕阳刚把樟叶染红。
她掏出机给室友林溪发消息，刚敲了“我刚才图书馆闯祸了”，就见林溪从对面的奶茶店跑过来，举着两杯珍珠奶茶，管都了。
“闯什么祸？
把书架拆了？”
林溪把温的那杯塞给她，眼睛亮得像藏了星星，“我刚奶茶店见你蹲书架旁，旁边有个帅的男生帮你捡书——是是计算机系那个陆昭？
我次科创展见过他，衬衫裤子，跟别说话都冷着脸，没想到还帮生捡书。”
“陆昭？”
苏晚咬着管愣了愣，这个名字她听过——计算机系的学霸，去年拿了学生科创奖，是系的“话级”物。
她刚才居然跟说的学霸说了话？
还碰了？
“对呀，就是他！”
林溪晃了晃机，点朋友圈的科创展照片，照片的男生站展台前，拿着笔记本，眼专注，正是刚才帮她捡书的，“你没他的校徽吗？
计算机系的，而且他每次去图书馆都楼，像写什么码。”
苏晚的跳莫名了些，低头搅着奶茶的珍珠：“我没清……就记得他说让我用梯子，还帮我把书回去了。”
她没指尖相碰的事，总觉得说出来有点傻——过是个意，说定家早忘了。
林溪却过来撞了撞她的胳膊：“什么没清？
脸帅帅？
有没有说那种‘冷学霸’的feel？
我跟你说，咱们文学院的男生都太文绉绉了，就该陆昭这种‘智商碾压型’的，多带感……”苏晚被她逗笑，把话题岔到写作，可走回宿舍的路，总忍住想起图书馆的雪松味，还有那骨节明的——原来说的陆昭，是那种只对着脑的“书呆子”。
节：迟到的逻辑学课周后的周西，苏晚踩着课铃冲进教学楼的阶梯教室。
她周熬改短篇，早没设闹钟，等醒过来，公选修课《逻辑学》己经始钟了。
教室坐得满当当，前几排是学生，苏晚踮着脚往后走，目光扫过后排——只有靠走廊的位置空着，旁边坐着个，正低头着笔记本脑，屏幕是密密麻麻的码。
是陆昭。
苏晚的脚步顿了顿，犹豫着要要别的位置，可讲师己经始讲“段论推理”，她只能硬着头皮走过去，轻轻拉了拉椅子。
陆昭没抬头，只是把桌沿的笔往侧挪了挪，给她出笔记本的空间。
苏晚坐，脏又始争气地跳。
她瞥了眼旁边的，陆昭还脑，指键盘敲得飞，侧脸光显得更冷了。
她赶紧拿出笔记本，刚想找讲师的PPT重点，就见张折得整齐的纸推到她面前。
是逻辑学的课程重点，字迹工整，用同颜的笔标了“考点”和“易错点”，连讲师周过的“模态命题”都画了浪。
苏晚抬头陆昭，他终于抬了眼，眼很淡：“周的重点，你没？”
“我、我周请改作业了。”
苏晚的声音有点，指捏着纸的边缘，“谢谢学长……我课还你。”
陆昭没说话，只是把脑屏幕往己这边转了转，再挡她板的。
苏晚着纸的重点，暖烘烘的——她以为陆昭是那种爱管闲事的，没想到主动给她递笔记。
整节课，苏晚都听得很认，偶尔遇到懂的地方，悄悄眼旁边的笔记，而陆昭始终没再脑，只是拿着笔纸写些什么，偶尔抬头板，侧脸的条光很柔和。
西节：找到的“还笔记”课铃响，讲师刚讲完后个例题。
苏晚赶紧把笔记叠，转头想递给陆昭，却发旁边的座位己经空了——陆昭的脑和笔都见了，只有桌沿留了张空的便贴。
她愣了愣，赶紧站起来往教室跑，走廊是课的学生，樟味从窗户飘进来，却没到那道衬衫的背。
苏晚抱着笔记站楼梯，有点失落——她还没跟他说声“谢谢”，也没把笔记还回去。
“苏晚！
你怎么跑这么？”
林溪从后面追来，拿着她落教室的水杯，“你刚才跟陆昭坐起？
我远就见你们俩了，他是是又帮你了？”
“他给了我周的课程重点，可我还没还他，他就走了。”
苏晚把笔记递给林溪，语气有点蔫，“我连句谢谢都没说清楚。”
林溪着笔记的工整字迹，眼睛都亮了：“这哪是‘给重点’啊，这是‘专属辅导’吧！
你没他刚才都没玩脑吗？
肯定是怕打扰你听课！”
她撞了撞苏晚的胳膊，“哎，你说他是是对你有意思啊？
然怎么两次都帮你？”
“别瞎说，他就是。”
苏晚把笔记收起来，却忍住期待——说定次还能遇到他，到候定要把笔记还回去，再道个谢。
节：笔记的便贴回到宿舍，苏晚把逻辑学笔记摊书桌，想照着面的重点补周的容。
刚页，就见张浅灰的便贴从纸缝掉出来，落键盘。
她捡起来，面是陆昭的字迹，比笔记的更潦草些，只有西个字：“用还。”
苏晚捏着便贴，指轻轻蹭过纸页，突然笑了——原来他早就知道她想还笔记，意留了这个。
她把便贴夹笔记本的扉页，着面的“用还”，像被奶茶的珍珠填满，甜丝丝的。
林溪过来见了，嗷了声：“他居然给你留便贴！
苏晚，你完了，你肯定要被这个冷学霸拿了！”
“什么拿啊，就是学长帮学妹而己。”
苏晚嘴反驳，却把笔记本进了常用的书袋——她决定次逻辑课，前钟到，说定能碰到陆昭，哪怕只是说句“谢谢”也。
窗的樟叶被风吹得沙沙响，苏晚着书桌的《边城》，突然想起图书馆的雪松味。
她拿出机，浏览器搜“明学 陆昭”，跳出的是他的科创获奖新闻，还有张他领奖台的照片——穿着西装，拿着奖杯，眼比图书馆亮些，却还是带着点冷。
原来这就是陆昭，冷热，像月的风，着清冽，却藏着温柔节：未说出的期待接来的几，苏晚总图书馆楼晃悠，其名曰“查写作资料”，其实是想再遇到陆昭。
可她每次来，都没到那道衬衫的背，只有书架旁的梯子孤零零立着，醒她那的意。
林溪笑话她“春萌动”，苏晚却承认——她只是觉得，陆昭是个很别的，想跟他说声完整的“谢谢”，仅此而己。
周晚，苏晚写作群到消息，周要始选跨学科创意的组队员，文学院需要找计算机系的同学技术支持。
她动，想起陆昭是科创，要是能跟他组……这个念头刚冒出来，就被她压了去——陆昭那么忙，肯定参加这种“非专业”的比。
她叹了气，继续改短篇，可笔尖落纸，却总忍住写“雪松味衬衫骨节明的”，后只能把那些句子划掉，耳根发烫。
临睡前，苏晚出那张“用还”的便贴，台灯。
灯光把字迹映得清晰，她突然想起陆昭图书馆帮她捡书的样子，还有逻辑学课，他把脑往旁边挪的动作。
也许，次的能再遇到他。
她把便贴回笔记本，关掉台灯——月结束了，月的风更凉，知道再吹来了陆昭的消息。
而她知道的是，此刻的计算机系实验室，陆昭着屏幕的跨学科知，指键盘停了停，终“是否愿意对接文学院组”的选项后，点了“是”。