孤星之下灵魂相遇
第1章 冰川之心
沈镜次意识到己与众同，是七岁那年冬。
方的冬冷，雪从月始，首到来年月都曾停过。
窗的冰枝沉默地垂挂枯树，像是有谁把整个界用透明的玻璃罩了起来。
沈镜坐窗前，指沿着玻璃凝结的霜缓慢划过，感受着指尖来的冰凉。
她的童年，仿佛也被冻了这片声的冰川之。
沈家宅院很，却总是空荡荡的。
父母忙于各的事业，偶尔回来也只是匆匆瞥，留给沈镜的只有冷淡的问候和关痛痒的关。
她习惯了独处，习惯了用沉默来抵抗底的孤寂。
她的冷，是装出来的。
她只是学了如何把感藏深处，让何轻易触碰。
这年，沈镜被去镇的学。
她坐教室后排，像块没有棱角的冰石，安静地存着。
师点名，她总是用清冷的声音应答，干净落，带丝感。
她的绩优秀，字迹工整，却从主动与何同学交谈。
对她来说，与之间的距离恰如窗的雪：丽，却法靠近。
首到江鹤出。
江鹤转学来的那也雪。
他身穿着洗得发的蓝棉袄，头发有些，眼却明亮得像冬罕见的阳光。
他被安排坐沈镜旁边，笑着和她打招呼：“你，我江鹤。”
沈镜只是轻轻点头，没有回应。
江鹤并气馁。
课间，他主动和沈镜享己带的糖，讲家乡的趣事，偶尔还画些稚的画递给她。
沈镜始并意，只是淡淡地瞥眼，有连糖都接。
她的冷淡让江鹤有些困惑，却并未让他退缩。
冬的某个后，学校场堆满了雪，孩子们雪地嬉闹。
江鹤拉着沈镜去堆雪。
沈镜本能地拒绝，却被江鹤拉住了。
那刻，她感受到股温热从掌来，融化了些许冰霜。
“你喜欢和家起玩吗？”
江鹤问。
沈镜低声答道：“喜欢。”
江鹤并没有继续追问。
他只是陪着沈镜站角落，着别玩耍。
沈镜发，只要江鹤身边，她的似乎再那么冷硬。
她始习惯了江鹤的存——他总是带着阳光般的笑容，仿佛远被寒冬击倒。
次语文课，师让家写篇关于“温暖”的作文。
沈镜原本打算写雪，但她发己写出来。
她想起江鹤陪伴己的那些刻，指纸迟疑许，终只写了西个字：“有陪伴。”
师把沈镜的作文念给班听。
家都笑了，觉得她太简了。
只有江鹤朝她眨眼，悄声说：“我也是。”
沈镜的界始有了裂缝。
冰川之，似乎有颗悄然苏醒。
有次学，渐晚，沈镜独走回家的路。
风雪很，她的脚步缓慢而坚定。
突然，她听到身后有她。
回头，是江鹤。
他喘着气，脸颊冻得红，还拿着把破旧的雨伞。
“你家远，我陪你走。”
沈镜没有拒绝。
两个雪地慢慢向前，脚印深浅。
江鹤絮絮叨叨地讲着故事，沈镜而回应两句，而只是静静听着。
她发，江鹤的声音能让风雪变得温柔。
到了家门，江鹤把伞递给沈镜：“你以后雪就用这个吧，别再个淋雪了。”
沈镜接过伞，很没有说话。
后，她低低地说了句：“谢谢。”
江鹤笑着挥离，沈镜站门，着他的背逐渐远去。
那刻，她觉得己的冰川裂了道缝隙，阳光从缝隙悄悄照进来。
沈镜的冷艳与傲，是岁月和境雕刻的结。
她学了我保护，用冷漠拒绝伤害。
但江鹤的出，让她渐渐明，冷并是孤独的名词。
有愿意靠近她，愿意用温暖去融化她的冰雪。
那个漫长的冬，沈镜和江鹤的关系悄然发生变化。
他们起学，起回家，偶尔也起作业。
沈镜再拒绝江鹤递来的糖，也学主动等他。
虽然话依旧多，但她的眼多了丝柔软。
她依然像冰川样清冷，但冰川之，终于有了属于己的温度。
多年以后，沈镜回忆起那个冬。
她记得，冰川之，次有走进了她的灵魂界。
那场雪，那把伞，那句“谢谢”，都为她长路温柔的印记。
而江鹤，就是那个冰川之悄然落缕阳光的。
方的冬冷，雪从月始，首到来年月都曾停过。
窗的冰枝沉默地垂挂枯树，像是有谁把整个界用透明的玻璃罩了起来。
沈镜坐窗前，指沿着玻璃凝结的霜缓慢划过，感受着指尖来的冰凉。
她的童年，仿佛也被冻了这片声的冰川之。
沈家宅院很，却总是空荡荡的。
父母忙于各的事业，偶尔回来也只是匆匆瞥，留给沈镜的只有冷淡的问候和关痛痒的关。
她习惯了独处，习惯了用沉默来抵抗底的孤寂。
她的冷，是装出来的。
她只是学了如何把感藏深处，让何轻易触碰。
这年，沈镜被去镇的学。
她坐教室后排，像块没有棱角的冰石，安静地存着。
师点名，她总是用清冷的声音应答，干净落，带丝感。
她的绩优秀，字迹工整，却从主动与何同学交谈。
对她来说，与之间的距离恰如窗的雪：丽，却法靠近。
首到江鹤出。
江鹤转学来的那也雪。
他身穿着洗得发的蓝棉袄，头发有些，眼却明亮得像冬罕见的阳光。
他被安排坐沈镜旁边，笑着和她打招呼：“你，我江鹤。”
沈镜只是轻轻点头，没有回应。
江鹤并气馁。
课间，他主动和沈镜享己带的糖，讲家乡的趣事，偶尔还画些稚的画递给她。
沈镜始并意，只是淡淡地瞥眼，有连糖都接。
她的冷淡让江鹤有些困惑，却并未让他退缩。
冬的某个后，学校场堆满了雪，孩子们雪地嬉闹。
江鹤拉着沈镜去堆雪。
沈镜本能地拒绝，却被江鹤拉住了。
那刻，她感受到股温热从掌来，融化了些许冰霜。
“你喜欢和家起玩吗？”
江鹤问。
沈镜低声答道：“喜欢。”
江鹤并没有继续追问。
他只是陪着沈镜站角落，着别玩耍。
沈镜发，只要江鹤身边，她的似乎再那么冷硬。
她始习惯了江鹤的存——他总是带着阳光般的笑容，仿佛远被寒冬击倒。
次语文课，师让家写篇关于“温暖”的作文。
沈镜原本打算写雪，但她发己写出来。
她想起江鹤陪伴己的那些刻，指纸迟疑许，终只写了西个字：“有陪伴。”
师把沈镜的作文念给班听。
家都笑了，觉得她太简了。
只有江鹤朝她眨眼，悄声说：“我也是。”
沈镜的界始有了裂缝。
冰川之，似乎有颗悄然苏醒。
有次学，渐晚，沈镜独走回家的路。
风雪很，她的脚步缓慢而坚定。
突然，她听到身后有她。
回头，是江鹤。
他喘着气，脸颊冻得红，还拿着把破旧的雨伞。
“你家远，我陪你走。”
沈镜没有拒绝。
两个雪地慢慢向前，脚印深浅。
江鹤絮絮叨叨地讲着故事，沈镜而回应两句，而只是静静听着。
她发，江鹤的声音能让风雪变得温柔。
到了家门，江鹤把伞递给沈镜：“你以后雪就用这个吧，别再个淋雪了。”
沈镜接过伞，很没有说话。
后，她低低地说了句：“谢谢。”
江鹤笑着挥离，沈镜站门，着他的背逐渐远去。
那刻，她觉得己的冰川裂了道缝隙，阳光从缝隙悄悄照进来。
沈镜的冷艳与傲，是岁月和境雕刻的结。
她学了我保护，用冷漠拒绝伤害。
但江鹤的出，让她渐渐明，冷并是孤独的名词。
有愿意靠近她，愿意用温暖去融化她的冰雪。
那个漫长的冬，沈镜和江鹤的关系悄然发生变化。
他们起学，起回家，偶尔也起作业。
沈镜再拒绝江鹤递来的糖，也学主动等他。
虽然话依旧多，但她的眼多了丝柔软。
她依然像冰川样清冷，但冰川之，终于有了属于己的温度。
多年以后，沈镜回忆起那个冬。
她记得，冰川之，次有走进了她的灵魂界。
那场雪，那把伞，那句“谢谢”，都为她长路温柔的印记。
而江鹤，就是那个冰川之悄然落缕阳光的。