离家出走后，开启灿烂人生

小说叫做《离家出走后，开启灿烂人生》，是作者琨玉秋霜的小说，主角为李潇林羿。本书精彩片段：蓝星，东明市第四中学，高三音乐课。李潇坐在教室的角落，精神恍惚，这一切对他来说太熟悉了。他心里不断重复着一个问题：“我不是正在医院里抢救吗？我怎么成了一个毛头小子？”“李潇，该你了。”音乐老师的声音将他拉回现实，“你看，赵昊宇都会唱沃德加的歌曲，你会吗？”李潇的双眼盯着课堂上那个得意洋洋的学生，赵昊宇。他方才唱的是蓝星沃德加国的一首歌曲《蓝色的海洋》，不过是用龙国的语言唱的，因为他不会沃国语。沃国...

蓝星，明市学，音课。

李潇坐教室的角落，恍惚，这切对他来说太悉了。他断重复着个问题：“我是正医院抢救吗？我怎么了个头子？”

“李潇，该你了。”音师的声音将他拉回实，“你，赵昊宇都唱沃加的歌曲，你吗？”

李潇的眼盯着课堂那个得意洋洋的学生，赵昊宇。他方才唱的是蓝星沃加的首歌曲《蓝的洋》，过是用龙的语言唱的，因为他沃语。

沃？李潇嘴角扬，“师，我怕唱出来后，您几几茶饭思的。”

学生们都忍住哄堂笑。这位音师二七岁，很漂亮，但肠却，经常刁难班家境的同学，其也包括李潇——赵家的爷。而赵昊宇，只是赵家的养子。

李潇走讲台，清了清嗓子唱了起来：“草原啊，草原。辽阔草原望边，奔驰的骏飞速向前……”

这是他地球那悉的歌曲《草原骑兵歌》。蓝星的沃，和地球的俄说的是同种语言，这位师说沃语。

听到李潇的歌声，师惊呆了，但她并没有听过这首歌。

“唱的什么七八糟。”师骂了句，说道：“出去！”

李潇说了句：“哦钦——哈拉索。”然后立刻走出了音教室。

厕所，李潇整理了思绪：“再过星期，我就被他们赵家关屋活活饿死，因为他们家要去祭祀赵家祖先，故意将我房间锁。死后，我的魂穿到了地球。”

李潇想：“干脆今就离吧，这个赵家回了，书，也没要读了。”

地球那，李潇是兵王，直活到多岁，得了数枚勋章奖章。这，学，他也样能活得。

想到这儿，他检查了，身有打工和兼赚来的多块。这多块，今晚将被赵家抢走。

“当断断，受其。我走了。”李潇连书包也带，走出了校门，头也回。

李潇走出校门后，毫犹豫地直奔长途汽站。他知道，己须尽离这个城市，远离赵家的控。他了张前往港城市宁市的票。宁市是个际化都市，拥有繁忙的港和机场，是理想的藏身之地。这，他可以暂隐匿己的行踪，重新始生活。

“先打工，赚点。将身补起来再说。” 李潇计划着。他明，己虽然有前的记忆和经验，但身还是太弱，需要间来恢复。

经过几个的颠簸，李潇终于到达了宁市。已经是点过了，他感到饥肠辘辘。站附近的家饭馆，他了碗热的面条，加个水煮荷包蛋。简的食物，却让他感到比的满足。

完饭后，李潇始寻找住处。他知道，己需要个安、便宜的地方作为暂的栖身之所。经过寻找，他个城村租了个间。虽然条件简陋，但对他来说已经足够。

接来，李潇去了附近的市，了些生活需品：

两个饭锅（个用来饭，个用来炖汤）

只水壶（用来烧水）

两个盆子（个用来洗菜，个用来洗脸）

只饭盒（用来带饭）

把菜刀（用来切菜）

个案板（用来切菜）

卧具（被子、枕头、）

然后，他去了菜市场，了以食材：

块花（用来补充蛋质和脂肪）

枸杞、枣、冰糖、红糖（用来炖汤，滋补身）

袋二斤装的米（主食）

油盐酱醋（调味品）

鸡蛋（补充蛋质）

些蔬菜（补充维生素和矿物质）

回到住处后，李潇始忙碌起来。他先用饭锅煮了锅米饭，然后用水壶烧了壶水。接着，他始炖汤，将花、枸杞、枣、冰糖、红糖起进另个饭锅，加水炖煮。

“身是革命的本。” 李潇边饭边想着。他知道，己须先把身养，才能有力去面对接来的挑战。

炖汤的过程，李潇始规划己的未来。他决定先宁市找份工作，安定来。然后，用业余间继续锻炼身，升己的实力。同，他也留意赵家的动向，确保己的安。

“宁市是个际化都市，机很多。只要我努力，定能找到属于己的路。” 李潇给己打气。

汤炖了，米饭也煮了。李潇盛了碗米饭，舀了勺汤，始享用他的顿己的饭。虽然简，但对他来说，这顿饭充满了希望和力量。

完饭后，李潇躺，思考着接来的计划。他知道，己已经迈出了新生活的步。未来的路虽然充满未知，但他有信，也有决，去迎接切挑战。

“再见了，赵家。再见了，过去。从始，我要为己而活。” 李潇默默地说。

的阳光透过教室的窗户洒课桌，但李潇的座位却空。节课，班主王师走进教室，习惯地扫了圈，却没到李潇的身。她皱了皱眉，想这孩子虽然绩般，但还算实，今怎么没来课？

“李潇怎么没来？”王师问道。

同学们面面相觑，没知道答案。

“他连书包也没带。”坐李潇旁边的同学声说道。

王师紧，种祥的预感涌头。她立刻联系了学校保安室，询问李潇是否离学校。

与此同，班的同学丽发己的机见了。她记得饭还，节课还用，但却怎么也找到。

“丽，你的机是是错地方了？”同桌问道。

丽摇了摇头，“我饭还，节课还用，就见了。”

王师得知此事后，立刻决定先教室搜查。她让同学们把己的书包和课桌都打，接受检查。

搜查过程，同学们的书包个个被打，但都没有发丽的机。当搜查到李潇的书包，王师突然愣住了。

“师，这有发。”个同学指着李潇的书包说道。

王师走过去，到李潇的书包赫然躺着部机，正是丽丢失的那部。

“这……这是怎么回事？”王师喃喃道。

同学们也纷纷围了过来，到这幕都感到可思议。

就家议论纷纷，学校保安室的保安张走了过来。他告诉王师，李潇点过的候就已经离了学校，而且再也没有回来。

“当他走得很，起来很急。”张回忆道。

同学们也纷纷表示，后节课就没到李潇。

王师意识到事并简，立刻报了警。警察很赶到学校，了解况后，他们始调查。

警察仔细询问了每个相关员，包括丽、同学们和保安张。丽坚称机饭还，节课还用。同学们也证实，李潇后节课就没来课。

警察合各方证词后，出了判断：“有有意栽赃诬陷。”

警察析道：“首先，李潇点过就离了学校，而丽的机饭还，节课还用。如李潇了机，他可能离学校后还回来把机进己的书包。其次，李潇的书包教室，而他点过就离了，这说明有他离后把机进他的书包。”

警察决定进步调查此事。他们调取了学校的监控录像，发李潇确实点过离了学校，而且匆匆。同，他们还发，李潇离后，有个秘的身教室徘徊。

经过仔细辨认，警察确认这个秘身是班的另个同学，名张。张和李潇关系，经常因为些事发生冲突。

警察唤了张，经过询问，张终于承认了栽赃诬陷的事实。

“我只是惯他，想给他点教训。”张说道。

原来，张因为嫉妒李潇的绩和缘，决定报复他。他趁李潇离学校后，把机进李潇的书包，然后故意告诉师，让李潇为窃的嫌疑。

而这切，李潇并知道。他此正享用着餐呢。