序言哈喽！

哈喽！

咳咳！

既然家都呢，我就介绍我己。

我是你们的新管理员，我05就可以了。

听管理员说你们间待了很了。

想你们对间很络了。

那我们今的议是：谁间受宠。

接来的发言就交给你们了。

冬的低语既然你们都说，那就我先。

家。

我是冬眠。

这破名字难听，如家我冬姐姐的话，我很兴的。

回应，冬眠轻咳了声。

言归正。

虽然家都说我很冷漠，想和我亲切，但我还是觉得们非常喜欢我。

因为距离才能产生嘛。

信就带你们。

冬眠打了己的冰镜，儿就出了很多画面。

这是雪的场景。

愧是爱干净有洁癖的冬姐，每每她出来的候，总要把间的切都清理遍。

！

间像被圣洁所垄断，地似颜。

冬姐为树灵了件莎裙，等风来，树灵欢的舞动己的身姿，裙子也随之舞动。

空还穿着冬姐和他们的笑声。

冬姐是是嘴硬软的，管间的房屋是怎样的，冬姐都为他们设计属于他们的王冠的，并悄悄地为他们戴。

叮铃铃—，课铃响了。

早就按耐住的学生你追我赶，说说笑笑的向场跑去，师从教室探出头对学生嘱咐着，还顺抓住了名穿棉袄的淘气鬼，盯着他把衣服穿之后才出去玩。

场，学生们始划己的领地。

打雪仗的片区域，堆雪的又另片区域，还有两两散步景的。

可是间像了倍速样，学生们还没有玩尽兴呢，课铃就响了，即使是课间。

学生们愿的回到了教室课。

师询问他们怎么样，学生们瞬间来了兴致，叽叽喳喳地说了起来，和脸都被冻的红扑扑的，靠近暖气的学生则把面，脸笑嘻嘻。

冬姐来到场，见了孩子们的作品，有垒起来的防御阵地，但被摧毁了。

有把雪堆起的，冬姐仔细的瞧了瞧，原来是抽象的各式各样的雪啊。

冬姐笑了笑就前往个观察场地了。

距离目的地