小说简介
小说《没长嘴和没眼色》“阿敏别回头”的作品之一,赵杕杜叶景洲是书中的主要人物。全文精彩选节:昏昏欲睡的晚自习,教室里安静得能听到每个人写字的沙沙声,偶尔有空调因为室内温度升高的嗡鸣声显得突兀。“叩叩”,不合时宜的敲击木头声响起,像投入水面的一颗石子,在周围泛起一片涟漪。女生抬头,和站在自己桌侧的班主任西目相对。无言。“你跟我过来。”年轻老师划破沉默,轻轻说。随后是椅子轻轻被抬起又落在地面上的声音,门吱呀一声开了,又关上,教室里窒了一瞬,然后是空气开始流动的窃窃私语,有人拧开瓶盖,咕咚咕咚...
精彩内容
昏昏欲睡的晚习,教室安静得能听到每个写字的沙沙声,偶尔有空调因为室温度升的嗡鸣声显得突兀。
“叩叩”,合宜的敲击木头声响起,像入水面的颗石子,周围泛起片涟漪。
生抬头,和站己桌侧的班主西目相对。
言。
“你跟我过来。”
年轻师划破沉默,轻轻说。
随后是椅子轻轻被抬起又落地面的声音,门吱呀声了,又关,教室窒了瞬,然后是空气始流动的窃窃语,有拧瓶盖,咕咚咕咚喝水。
年轻师没有选择带学生去办公室,而是站走廊,透过教室后玻璃甚至能够观察到教室况,“这种整段整段的间,为什么要选择写作文?”
她顿了,努力调整语气,“这难道是理科题,或者整理思绪的机吗?”
“······”生低头,向己的脚尖。
“你能告诉我为什么吗,赵杕杜。”
年轻师皱着眉,盯着生的眼睛。
“前两节都是化学课······”生正纠结着说出,走廊另边出了个拿着篮球的男生,像是从楼刚溜来,正和从厕所出来的教导主打了个照面,“师!”
男生浑厚的声音过来,打断了生苍的解释,两齐向走廊另侧,只教导主知道说了句什么,男生回答,然后教导主措及防要抬腿踢他,男生意识躲,又立意识到该躲,尴尬地停住,但还是被教导主揪着衣服往生这边走过来。
赵杕杜向男生,男生抱着篮球还解释“师,我是去育办公室篮球的,这面灯瞎火的,我有球也没法打啊,场没灯,育馆就关门了,你可以去问蒋啊,师······”两很就路过赵杕杜和班主,年轻师点头笑:“张师。”
教导主眼睛扫过赵杕杜,向年轻师,“宋师,你这个学生也是晚习啊。”
语气带着胁,又向赵杕杜,生贼虚般垂头,又听教导主说:“走啊,我带着她块去办公室把家长来”,赵杕杜飞速抬头向教导主,对了旁边男生的眼,她就又把头低了。
“这颈椎运动呢?”
男生她这几个抬头低头的动作,犯嘀咕。
“是,我就是问问她的学习况,是因为别的。”
年轻师立解围,“你先回去吧,有问题别意思问啊。”
师拍了拍她的肩膀,示意她先回班。
“你,年级习的,就你个。”
教导主转过头来,始说教,那男生也恼,深深叹气,“我是去球的。”
赵杕杜回到班,着己写到半的记,没了兴致,草草结了个尾,写了当前间,终于是把本子塞回桌洞,拿出数学试卷,始后面的题。
过了,班主推门回班,坐讲台捣鼓教案,教室又恢复了片寂静。
很,学的铃声响起,随着“回家吧,回到初的”的歌声,赵杕杜收拾回宿舍的书包,望向教室后门,意料之到了何意笑盈盈的脸,她赶紧抓起书包向门走去,刚走到门,何意就扑过来,塞给她个蛋糕,急可耐地说:“你尝尝,我同桌晚习溜出去的!”
赵杕杜想起来教导主那句“年级就你个习”,忍住笑起来,何意着赵杕杜笑得弯弯的眼睛,挽着她的胳膊,向宿舍楼走过去,呵呵地讲:“我们班也知道干啥去了,说给我们班,回办公室找个U盘就再没见着。”
何意的班主就是教导主。
“我们班长还首等着呢,倒了节课多媒,临学前钟才去办公室找班,结没找到,回来跟我们说张头我们鸽子了,说玩弄我们的感,笑死。”
何意喋喋休地跟赵杕杜享他们班长对班的吐槽,说着就到宿舍楼了,赵杕杜才悠悠说:“张师抓到个习的男生,像去找他班主了。”
“啊?”
何意夸张地捂住己的嘴巴,“完了完了!
我们班今晚都没习!
这咋办!
团灭吧!”
赵杕杜准教导主是什么格的师,没有说话,何意到己班的同学,风火轮样冲过去,立志告诉住宿的每个同学,让所有陷入未知的恐慌,首到赵杕杜洗漱完去找何意串寝,发何意寝室所有都面露难,赵杕杜始后悔告诉何意这个消息,满肚子搜罗,想找点什么话安慰她们,憋到胸闷才说了句“法责众”。
这西个字像入热锅的滴水,还没捱到锅边就被蒸发了,对于群几岁的孩来说,明可能被班训斥就是件要紧的的事。
还是何意很反应过来:“对呀,咱们这么多起,要打要骂咱班起抗,那也是很独二的回忆啦!
而且是张头说他要班的,他咱鸽子,他得给咱礼道歉才对!”
寝室的气氛轻松起来,家脸都笑起来,还是有怀疑这份消息的伪,问何意:“谁跟你说的班逮去了?”
何意向赵杕杜,赵杕杜转向发问者,回答:“我当正走廊。”
“那怎么抓你?”
另个生说。
“我们班主找我。”
赵杕杜始冒汗,接连的问题让她有些舒服,她始祈祷答疑节就终止这。
宿管阿姨始吹哨子,这意味着即将熄灯,“你回去吧,关灯了再走错寝室。”
何意捏了捏赵杕杜的,把她到寝室门,悄悄问她:“你班没找你事吧?”
赵杕杜摇了摇头,没说什么,两个挥挥,互道了声晚安,各回寝了。
“叩叩”,合宜的敲击木头声响起,像入水面的颗石子,周围泛起片涟漪。
生抬头,和站己桌侧的班主西目相对。
言。
“你跟我过来。”
年轻师划破沉默,轻轻说。
随后是椅子轻轻被抬起又落地面的声音,门吱呀声了,又关,教室窒了瞬,然后是空气始流动的窃窃语,有拧瓶盖,咕咚咕咚喝水。
年轻师没有选择带学生去办公室,而是站走廊,透过教室后玻璃甚至能够观察到教室况,“这种整段整段的间,为什么要选择写作文?”
她顿了,努力调整语气,“这难道是理科题,或者整理思绪的机吗?”
“······”生低头,向己的脚尖。
“你能告诉我为什么吗,赵杕杜。”
年轻师皱着眉,盯着生的眼睛。
“前两节都是化学课······”生正纠结着说出,走廊另边出了个拿着篮球的男生,像是从楼刚溜来,正和从厕所出来的教导主打了个照面,“师!”
男生浑厚的声音过来,打断了生苍的解释,两齐向走廊另侧,只教导主知道说了句什么,男生回答,然后教导主措及防要抬腿踢他,男生意识躲,又立意识到该躲,尴尬地停住,但还是被教导主揪着衣服往生这边走过来。
赵杕杜向男生,男生抱着篮球还解释“师,我是去育办公室篮球的,这面灯瞎火的,我有球也没法打啊,场没灯,育馆就关门了,你可以去问蒋啊,师······”两很就路过赵杕杜和班主,年轻师点头笑:“张师。”
教导主眼睛扫过赵杕杜,向年轻师,“宋师,你这个学生也是晚习啊。”
语气带着胁,又向赵杕杜,生贼虚般垂头,又听教导主说:“走啊,我带着她块去办公室把家长来”,赵杕杜飞速抬头向教导主,对了旁边男生的眼,她就又把头低了。
“这颈椎运动呢?”
男生她这几个抬头低头的动作,犯嘀咕。
“是,我就是问问她的学习况,是因为别的。”
年轻师立解围,“你先回去吧,有问题别意思问啊。”
师拍了拍她的肩膀,示意她先回班。
“你,年级习的,就你个。”
教导主转过头来,始说教,那男生也恼,深深叹气,“我是去球的。”
赵杕杜回到班,着己写到半的记,没了兴致,草草结了个尾,写了当前间,终于是把本子塞回桌洞,拿出数学试卷,始后面的题。
过了,班主推门回班,坐讲台捣鼓教案,教室又恢复了片寂静。
很,学的铃声响起,随着“回家吧,回到初的”的歌声,赵杕杜收拾回宿舍的书包,望向教室后门,意料之到了何意笑盈盈的脸,她赶紧抓起书包向门走去,刚走到门,何意就扑过来,塞给她个蛋糕,急可耐地说:“你尝尝,我同桌晚习溜出去的!”
赵杕杜想起来教导主那句“年级就你个习”,忍住笑起来,何意着赵杕杜笑得弯弯的眼睛,挽着她的胳膊,向宿舍楼走过去,呵呵地讲:“我们班也知道干啥去了,说给我们班,回办公室找个U盘就再没见着。”
何意的班主就是教导主。
“我们班长还首等着呢,倒了节课多媒,临学前钟才去办公室找班,结没找到,回来跟我们说张头我们鸽子了,说玩弄我们的感,笑死。”
何意喋喋休地跟赵杕杜享他们班长对班的吐槽,说着就到宿舍楼了,赵杕杜才悠悠说:“张师抓到个习的男生,像去找他班主了。”
“啊?”
何意夸张地捂住己的嘴巴,“完了完了!
我们班今晚都没习!
这咋办!
团灭吧!”
赵杕杜准教导主是什么格的师,没有说话,何意到己班的同学,风火轮样冲过去,立志告诉住宿的每个同学,让所有陷入未知的恐慌,首到赵杕杜洗漱完去找何意串寝,发何意寝室所有都面露难,赵杕杜始后悔告诉何意这个消息,满肚子搜罗,想找点什么话安慰她们,憋到胸闷才说了句“法责众”。
这西个字像入热锅的滴水,还没捱到锅边就被蒸发了,对于群几岁的孩来说,明可能被班训斥就是件要紧的的事。
还是何意很反应过来:“对呀,咱们这么多起,要打要骂咱班起抗,那也是很独二的回忆啦!
而且是张头说他要班的,他咱鸽子,他得给咱礼道歉才对!”
寝室的气氛轻松起来,家脸都笑起来,还是有怀疑这份消息的伪,问何意:“谁跟你说的班逮去了?”
何意向赵杕杜,赵杕杜转向发问者,回答:“我当正走廊。”
“那怎么抓你?”
另个生说。
“我们班主找我。”
赵杕杜始冒汗,接连的问题让她有些舒服,她始祈祷答疑节就终止这。
宿管阿姨始吹哨子,这意味着即将熄灯,“你回去吧,关灯了再走错寝室。”
何意捏了捏赵杕杜的,把她到寝室门,悄悄问她:“你班没找你事吧?”
赵杕杜摇了摇头,没说什么,两个挥挥,互道了声晚安,各回寝了。