N：-转校生，新同桌。

-新学期学后段间，班级的生活淡如水，首到某，条突如其来的道消息搅动了这片沉寂：班要来位转校生。

消息胫而走，很话题为所有的谈资，让本是聊的生活有了丝趣。

尤其是前排的陈灵溪，她仿佛生有种嗅觉敏锐的八卦雷达。

“学都这么了，还有转校生来，是稀奇。”

她撑着巴，用肘戳了戳同桌叶娇娇，眼闪烁着浓烈的奇与兴奋。

说完，她还故意扫了我眼，那眼似是意又带着几挑衅。

我懒得理她，依旧趴桌子装发呆。

陈灵溪的这种眼，我早就习以为常，既想深究，也觉得有回应的要。

-陈灵溪对我印象深刻——倒是因为我和她有多，而是因为组作业的候，我们是同组。

只要绩稍有瑕疵，她便厌其烦地抱怨：“程若川，你能能稍努力点？

别再拖我们的后腿了！”

语气充满了绩都怪我的满。

她说得理首气壮，我却懒得反驳，吵去也没什么意思。

再者，关于转校生，我压根起兴趣。

坐班级后排的“透明”的我，从觉得这些热闹与我产生交集。

课的铃声刚落，班主立盖推门而入，身后跟着个瘦的男生。

教室的议论声戛然而止，所有的目光被引过去。

男生低着头，死死抓住背包带，仿佛寻求某种支撑。

他的肩膀缩，步伐也显得迟缓而犹豫，像是尽力躲避那些灼热的目光。

-“家安静。”

班主的声音打破了短暂的静默，“这是咱们班新来的同学，来，给家个我介绍吧。”

目光聚焦讲台的男生身，他迟疑片刻，终于缓缓抬起头。

那瞬间，阳光透过窗户洒他肩头，给他整个镀层柔和的光晕。

他的脸庞净，眉眼细致，头发梳理得干净整齐，整个显得安静又乖巧。

短暂的寂静之后，教室响起了隐约的低语，生的眼顿亮了起来。

陈灵溪更是夸张，像发宝藏样了气，低声惊叹：“哪，他也太帅了吧！

还这么可爱！”

叶娇娇轻轻附和，周围几张生的脸露出了掩住的笑意。

“之前还说咱班男生颜值垫底，”陈灵溪边欣赏新同学，边煞有介事地感慨，“咱班总算能扬眉吐气了回！”

4-说完，她又转头向我，那眼透着浓浓的讽刺意味，仿佛声地嘲笑：“你，家才‘颜值担当’。”

她得意的模样让我升起阵厌烦，但也只是冷冷地回瞪了她眼，随后移目光，懒得与她计较。

她这种莫名其妙的优越感，与我从来没有何关系，也从未正打扰过我。

讲台的男生似乎察觉到，这些细碎的窃窃语，低着头，像只陌生境踌躇的鹿。

他的嘴角紧绷，喉结滚动，像是努力掩饰己的局促，却又知如何安紧张的绪。

我的由主地停留他身。

阳光轻轻洒他的肩头，柔和地勾勒出他瘦削的轮廓。

他垂的睫片颤动的，肩膀缩，透出种难以言说的谨慎与助。

那刻，知为什么，我底悄然升起股复杂的绪。

或许是奇，又或许，只是地因为他的模样让我想起了某段同样局促的子。

他站那，与教室嘈杂的声音格格入，却也因此显得格鲜明。

N：5-“家，我林知行，以后请多多指教。”

他的声音轻得几乎飘散空气，稍留就被教室的寂静吞没。

他的语速有些急促，像是想尽完项务。

话音刚落，他便垂头，攥着书包带的动作更紧了几，仿佛那是他后的道防，能让他站稳这群陌生面前。

班主拍了拍他的肩膀，语气带着几鼓励，了圈教室，后锁定了我的位置。

：“林同学，你就和程若川同桌吧。”

听到己的名字，我愣了，意识地抬起头向讲台。

没想到这安排，我们的目光那瞬间相遇。

林知行的眼透着显而易见的慌张和足措，像是突然被推到台前表演的演员。

几秒后，他垂眼帘，轻轻点了点头，似乎用这个动作回应了班主的决定。

他迈着翼翼的步伐朝我走来，步子，甚至带着些安的迟疑。

他走到我旁边，动作缓慢地将书包到桌，翼翼得仿佛怕弄出点声响。

他坐后，身向缩着，整个显得局促又克。

6-“对了，程若川，”班似乎突然想起什么，转过头补充道，“林同学的课本周才能发到，这几你先和他用本书。”

“麻烦。”

这两个字几乎想脱而出，但我还是忍住了，只是默默点了点头，懒得争辩。

班主满意地点了点头，随后拍拍，说：“了，家课本，我们始课。”

我低头课本，耳边是班主的讲课声，但思却飘到了别处。

从学到，我己经了两个同桌。

个嫌我爱课本画，说我认学习，还妨碍了他的专注力。

可每次考试，我的绩都比他，他了座位后，绩也没见长。

7-二个是个急子，嫌我爱说话，几后就跑去办公室抱怨，说我“实聊来”，甚至觉得己被孤立了。

班主居然答应了他的位请求。

所以，对这个新来的林知行，我抱何希望。

我敢打，用了个月，他也向班主请座位。

或者，更，连周都坚持去。

正想着，只轻轻拍了拍我的肩膀。

“那个……能把语文书借我吗？”

林知行的声音依旧很轻，像片羽飘空气，带着试探和翼翼。

他的语气夹杂着几犹豫，仿佛害怕冒犯到我。

我从思绪回过，低头了眼我面前的书，然后随将它推到桌子的央，方便他起。

“谢谢。”

他低声道谢，声音透着几诚。

眼刚刚触碰到我，又迅速垂，盯着课本再抬起。

他动作轻得几乎没有声音，像怕惊动教室的空气，甚至连指尖都翼翼地避纸页。

-阳光从窗斜斜照进来，洒他的侧脸，勾勒出条温和的轮廓。

我忍住瞥了他眼。

他的脸庞瘦削而干净，官条柔和，睫阳光片浅浅的。

整个姿态显得格拘谨，就像只刚到陌生境的猫，紧张地观察着周围，却又尽力压抑己的存感。

我忍住嘀咕：这家伙也太了吧。

他抬起头了眼板，又低头认地盯着课本，仿佛那是他唯的安港。

这刻，我对他的印象似乎发生了细的变化。

这个似腼腆的，或许并像个聊的。

N：-他没有再说什么，依旧低着头盯着课本。

他的眼专注，眉头皱起，整个像是沉浸语文课本的界，完忽略了周围的喧闹。

教室有师的讲课声，还有窃窃语，但他仿佛置身于片空，丝毫没有受到干扰。

这样的模样让我有些意。

才，他就这么认？

过了儿，他从笔袋抽出支笔，打个本笔记本，始埋头记笔记。

光从窗洒进来，映他的腕，薄薄的皮肤隐约可见青的血管。

他写字的动作流畅而仔细，连笔尖纸面划过发出的细沙沙声都透露出种执着。

我聊地偏头瞥了眼，却到他的字迹由得愣了。

他的字写得端端正正，字形工整，像从字帖抄来的样。

行行，笔画间的距离仿佛经过计算，让由主地想起数学课确到数点的答案。

这种条理明、规规矩矩的字，像是他的格到纸的子。

而再我己的笔记本，则是片潦草混，几乎了“艺术”的试验田，连我己有候都解读出来写了什么。

0-这种……撑过个星期就嫌弃我吧。

我边结论，边忍住又了他眼。

他的侧脸笼阳光，垂的眼睑显得格安静。

整个透着股让我陌生的“认”气质。

这种认与我生格格入，却也让我莫名地感到有些奇怪，说是奇还是别的绪。

“总算课了。”

我嘟囔了句，推椅子站起来，准备去卖部瓶水。

林知行听到动静，抬起头了我眼，目光短暂得像阵风，随后又迅速低头，继续写他的笔记。

那种然入的，让他显得与周围渐渐热闹起来的境格格入。

-等我从卖部回来，他还是坐原位，仿佛动动。

周围有两两地聊，有趴桌补觉，还有趁师嬉笑打闹，而他则像置身于个独立的界，笔尖疾徐地划过纸面。

纸页动的轻响，竟这喧闹显得有些孤独。

是个书呆子。

我暗暗吐槽，却忍住多了几眼。

他写字的动作很稳，耳后几缕服帖的碎发意地乖巧，与他的气质莫名致。

-我坐回座位，拧瓶盖喝了水，余光扫到他的笔记本。

那规整得堪比教案的容，让我由得联想到某些班级“学霸”考试前整理的复习纲。

这让我对他生出了丝淡淡的奇。

“你记这个干嘛？

师又没要求。”

我随问了句，语气带着点漫经的调侃。

他似乎被吓了跳，鼻尖顿了顿，抬起头向我。

他的眼有些慌，像是琢磨该怎么回答，片刻后才低声说道：“我……我想尽跟进度。”

-声音轻而温和，带着点翼翼的试探。

我耸了耸肩，撇嘴道：“随便吧，反正班也这些笔记的。”

说完，我漫经地拧瓶盖，把水瓶随搁到桌。

余光，我注意到他低头的那瞬间，脸颊似乎飞地掠过抹红。

他没有再回应，只是重新低头，继续笔划地写着。

那种专注的样子让我忽然觉得己显得有些多余。

我索趴桌，盯着窗的空发呆。

-林知行是个挺奇怪的。

他惹讨厌，也让产生别想接近的冲动。

倒是因为冷漠，而是他身带着种然的疏离感，就像块透明的玻璃，形把他和别隔了。

过，我有预感，他迟早忍受了和我坐起，去找班主请座位。

没有愿意长期忍受个和己完同的同桌，尤其是像我这样被默认为“普学生”的。

只是，那似乎迟迟没有到来。