小说简介
李长明张晓晓是《那年弦月》中的主要人物,在这个故事中“负钰”充分发挥想象,将每一个人物描绘的都很成功,而且故事精彩有创意,以下是内容概括:1我第一次见到李长明,是在高二那年深秋的一个课间。那天阳光正好,我趴在教室窗台上百无聊赖地数着操场上的落叶,忽然闻到一股诱人的香气从校门外飘来。我眯起眼睛一看——校门口不知何时支起了一个炸串摊,金黄的油锅里正翻滚着各种串串,香气直往我鼻子里钻。"清婉,看什么呢?"张晓晓凑过来,顺着我的目光望去,"哇,炸串!""要不要去?"我冲她眨眨眼。"你疯啦?被学生会抓到怎么办?""怕什么,这个点他们都在食堂。...
精彩内容
我次见到李长明,是二那年深秋的个课间。
那阳光正,我趴教室窗台聊赖地数着场的落叶,忽然闻到股诱的气从校门飘来。
我眯起眼睛——校门知何支起了个串摊,的油锅正滚着各种串串,气直往我鼻子钻。
"清婉,什么呢?
"张晓晓过来,顺着我的目光望去,"哇,串!
""要要去?
"我冲她眨眨眼。
"你疯啦?
被学生抓到怎么办?
""怕什么,这个点他们都食堂。
"我拍拍她的肩,"等着,我给你带两串回来。
"我溜出教学楼,跳得厉害。
这是我次违纪,但每次都有种莫名的刺感。
我跑到校门,了串鸡柳和两串肠,翼翼地用纸巾包塞进校服袋。
正当我准备墙回校,身后来个清冷的声音:"同学,校规七条,止出零食。
"我猛地转身,差点撞身后的。
那是个挑的男生,比我出半个头,浓眉沉沉的眼睛正静地着我。
他胸前别着学生的徽章,拿着记名册。
"学长,我错了,就这次,过我吧?
"我立刻堆起笑容,合祈求状。
"名字,班级。
"他面表地记名册。
"赵清婉,二(7)班。
"我撇撇嘴,想这怎么这么死板,"学长怎么称呼?
""李长明,二()班。
"他头也抬地写完,然后伸,"零食没收。
"我愿地把还热乎的串交出去,着他面表地将它们扔进垃圾桶,疼得直抽抽。
"可以走了吗?
"我没气地问。
"还要去政教处。
"他合记名册,示意我跟他走。
"什么?
"我瞪眼睛,"我都认错了,至于吗?
""校规就是校规。
"他头也回地往前走。
那,我被了家长。
爸妈匆匆赶到学校,我以为挨骂,没想到他们只是摸了摸我的头,对主说:"孩子知道错了,我们回去教育的。
"回家的路,爸爸还问我:"串吗?
次想爸爸给你,别摸摸的。
"我噗嗤笑出来,但对那个李长明的学长却记恨了。
"死板的机
那阳光正,我趴教室窗台聊赖地数着场的落叶,忽然闻到股诱的气从校门飘来。
我眯起眼睛——校门知何支起了个串摊,的油锅正滚着各种串串,气直往我鼻子钻。
"清婉,什么呢?
"张晓晓过来,顺着我的目光望去,"哇,串!
""要要去?
"我冲她眨眨眼。
"你疯啦?
被学生抓到怎么办?
""怕什么,这个点他们都食堂。
"我拍拍她的肩,"等着,我给你带两串回来。
"我溜出教学楼,跳得厉害。
这是我次违纪,但每次都有种莫名的刺感。
我跑到校门,了串鸡柳和两串肠,翼翼地用纸巾包塞进校服袋。
正当我准备墙回校,身后来个清冷的声音:"同学,校规七条,止出零食。
"我猛地转身,差点撞身后的。
那是个挑的男生,比我出半个头,浓眉沉沉的眼睛正静地着我。
他胸前别着学生的徽章,拿着记名册。
"学长,我错了,就这次,过我吧?
"我立刻堆起笑容,合祈求状。
"名字,班级。
"他面表地记名册。
"赵清婉,二(7)班。
"我撇撇嘴,想这怎么这么死板,"学长怎么称呼?
""李长明,二()班。
"他头也抬地写完,然后伸,"零食没收。
"我愿地把还热乎的串交出去,着他面表地将它们扔进垃圾桶,疼得直抽抽。
"可以走了吗?
"我没气地问。
"还要去政教处。
"他合记名册,示意我跟他走。
"什么?
"我瞪眼睛,"我都认错了,至于吗?
""校规就是校规。
"他头也回地往前走。
那,我被了家长。
爸妈匆匆赶到学校,我以为挨骂,没想到他们只是摸了摸我的头,对主说:"孩子知道错了,我们回去教育的。
"回家的路,爸爸还问我:"串吗?
次想爸爸给你,别摸摸的。
"我噗嗤笑出来,但对那个李长明的学长却记恨了。
"死板的机