0.王灼然这个名字，许棠安是从幼儿园的描红本认识的。

她们的缘，始于场幼稚到可笑的护食。

那的王灼然坐许棠安的前排，扎着个歪向边的冲辫，发绳缀着颗红的塑料。

许棠安的同桌孟茹，个安安静静画画的孩。

孟茹刚给己的兔子涂完颜，王灼然就转过身来，脑袋得很近。

据王灼然后来兴师问罪的陈述，她只是奇地扭头眼。

许棠安却像只被踩了尾巴的猫，瞬间，把将孟茹的作业本死死捂住。

“孟茹别让她。”

她的声音又尖又细，带着丝己都未察觉的刻薄。

王灼然愣住了，那总是亮晶晶的眼睛，次映出了许棠安完整的、紧张的脸。

她没有吵，也没有闹，只是定定地了许棠安几秒钟，然后言发地转了回去，留给许棠安个笔直的、写满兴的背。

从那起，王灼然就记住了她。

许棠安对这件事的经过其实毫印象。

她的幼儿园记忆，是团模糊又潮湿的雾气。

雾气的核是她的奶奶。

奶奶每都坐教室后排的板凳，像尊沉默的守护，陪她听那些咿咿呀呀的儿歌。

阳光从窗户照进来，落奶奶花的头发，许棠安回头就能见，的恐慌便消散点。

这份安的价是园皆知的丢。

幼儿园的同学直到学年级都是固定的，这意味着她的“奶奶陪读”事迹，了贯穿整个童年的背景音。

更丢的是，她年级的作业，那些歪歪扭扭的拼音和数字，几乎都出奶奶那布满茧的。

她那候的很闭，像台设定了静音模式的机器，主动跟何说话。

师组织朋友去场跳舞，阳光排颜的方阵。

每次都只挑选跳得的孩子去表演。

许棠安想去，可她的像被黏腿，怎么也举起来。

是个倪垒的男生，指着角落的她声说。

“还有许棠安。”

师这才注意到她。

她对学的抗拒，似乎是刻骨子的。

二叔她去幼儿园，她就颠簸的行后座装睡。

轮碾过石子的咯噔声，风吹过耳边的呼呼声，都了催眠曲。

到了校门，